(9分)某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。
(1)請指出該同學在實驗操作中存在的錯誤:                   。
(2)若所用交流電的頻率為50Hz,該同學經正確操作得到如圖所示的紙帶,把第一個點記做O,第一、第二點間的距離約為2mm,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,且 A、B、C、D各點到O點的距離分別為12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知,從O點到C點,重物的重力勢能的減少量等于________J,動能的增加量等于________J。(已知所用重物的質量為1.00kg,當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取三位有效數(shù)字)
(3)重力勢能的減少量        動能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”)的原因是                       。

(1)打點計時器應該接交流電源,開始時重物應該靠近打點計時器
(2)1.88   1.84    (3)大于  有空氣阻力與紙帶與限位孔的摩擦存在

解析試題分析:(1) 使用打點計時器時,應該接交流電源,開始時重物應該靠近打點計時器 (2)C點時的速度為   動能的增加量等于   重物的重力勢能的減少量等于   (3)重力勢能的減少量大于動能的增加量,這是由于空氣阻力與紙帶與限位孔的摩擦存在。
考點:驗證機械能守恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

小王同學用下圖中的實驗器材來測繪一個燈泡(燈絲為特殊材料)的伏安特性曲線。其中電壓表內阻約20kΩ,毫安表內阻約200Ω, 滑動變阻器最大阻值為10W, 電源能提供的電壓為9V。實驗測得燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息及有關電學實驗的知識, 請你幫助小王將電路圖補畫完整。

(2)正確連線后,實驗開始前,應將滑動變阻器的滑片置于       端(填“右或左”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用電磁打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。
(1)實驗所用的電源是(    )
A、4~6V的交流電    B、4~6V的直流電     C、220V的交流電     D、220V的直流電
(2)關于實驗正確的操作是(    )
A、先打開電源,待穩(wěn)定后再松手       B、先松手后,再打開電源
(3)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4           m/s,小車的加速度大小a=           m/s2。(以上結果均保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心且垂直于盤面的水平軸轉動.某研究性學習小組用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時器(配備低壓交流電源,打點周期為),米尺,紙帶,復寫紙.?
實驗步驟:①如(1)圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側面上,使圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上.

②啟動控制裝置使圓盤勻速轉動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
③經過一段時間,停止轉動和打點,取下紙帶.
④在紙帶上選定兩點,在米尺上讀出對應的刻度值分別為、,數(shù)出這兩點間(不包括這兩個點)的打點數(shù).
則要計算角速度還需要測量的物理量及符號是_______________,角速度的表達式為="______________"

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某同學為了測量電流表A1的內阻,準備有如下器材:
a.電流表A1(量程300mA,內阻約為5Ω);
b.電流表A2(量程600mA,內阻約為1Ω);
c.電壓表V(量程15V,內阻約為3kΩ);
d.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流為1A);
e.滑動變阻器R2(0~250Ω,額定電流為0.01A);
f.電源E(電動勢3V,內阻較。;
g.定值電阻R0(5Ω);
h.開關一個、導線若干.
(1)為了使待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化,并多測幾組數(shù)據(jù),盡可能地減少誤差,在以上給定的器材中應選擇的是___________.(填器材前的代號)
(2)在方框內畫出測量用的電路原理圖,并在圖中標出所用器材的代號.

 
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內阻r,又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線.
A.電壓表V1(量程6V、內阻很大)
B.電壓表V2(量程3V、內阻很大)
C.電流表A(量程3A、內阻很。
D.滑動變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)
E.小燈泡(2A、5W)
F.電池組(電動勢E、內阻r)
G.開關一只,導線若干
實驗時,調節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減小。
(1)請將設計的實驗電路圖在圖甲的虛線方框中補充完整
(2)每一次操作后,同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個坐標點(I1,U1)、(I2,U2),標到U I坐標中,經過多次測量最后描繪出兩條圖線,如圖乙所示,則電池組的電動勢
E=        V、內阻r=        Ω。(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在U I坐標中兩條圖線在P點相交,此時滑動變阻器連入電路的阻值應為      Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗。
實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:
①在漏斗內盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度。
④采集數(shù)據(jù)進行處理。
(1)實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:________。
(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學讀出其中各水滴到第一個水滴的距離如圖,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣萭=________m/s2;第8個水滴此時的速度v8=________m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。

(3)該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰點跡紙帶.紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm.

(1)打點計時器是一種記錄直線運動物體的位置和時間的儀器,使用的是       電源(填“交流”或“直流”)
(2)則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度的大小是_______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖甲所示。

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離。該小車的加速度a=     m/s2。(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加
速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:

砝碼盤中砝碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在答案卷上作出a-F的關系圖像。
(3)根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點,其主要原因是           。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案