【題目】關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是( )

A. 做曲線運動的物體，速度方向一定發(fā)生變化

B. 做曲線運動的物體，速度大小一定發(fā)生變化

C. 物體在恒力作用下，不可能做曲線運動

D. 曲線運動一定是變加速運動

【答案】A

【解析】

做曲線運動的物體，速度方向一定發(fā)生變化，選項A正確；做曲線運動的物體，速度大小不一定發(fā)生變化，例如勻速圓周運動，選項B錯誤；物體在恒力作用下，也可能做曲線運動，例如平拋運動，選項C錯誤；曲線運動可能是勻變速運動，例如平拋運動，選項D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站，便于對旅客的行李進行安全檢查。圖為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶A、B始終保持的恒定速率運行。一質(zhì)量為的行李無初速地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李由靜止開始做直線運動。已知行李在傳送帶上發(fā)生相對滑動時的加速度為,AB間的距離,。

(1)求行李由A運動到B的時間是多少？

(2)如果提高傳送帶的運行速率，行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時間是多大？

(3)如果行李能用最短時間被送到B處，求傳送帶對應(yīng)的最小運行速率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在托乒乓球跑步比賽中，某同學(xué)將質(zhì)量為m的球置于球拍光面中心，在運動過程中受到的空氣阻力與速度大小成正比，比例系數(shù)為k，運動中球拍拍面與水平方向夾角為θ，不計球與球拍間的摩擦，若要球始終保持在位于球拍中心不動，則做勻加速直線運動時的加速度為（ ）

A. sinθ B. cosθ C. tanθ D. cotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號”衛(wèi)星，該衛(wèi)星在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，其運行的周期為T；衛(wèi)星還在月球上軟著陸。若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥三號”繞月運行時的向心加速度為

C. 物體在月球表面自由下落的加速度大小為

D. 由于月球表面是真空，“嫦娥三號”降落月球時，無法使用降落傘減速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的動量，下列說法中正確的是( )

A. 物體的動量越大，其慣性也越大

B. 同一物體的動量變了，其動能也一定變了

C. 物體的加速度不變，其動量一定不變

D. 運動物體在任一時刻的動量方向一定是該時刻的速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法，正確的是（）

A. 電源向外電路提供的電能越多，表示電動勢越大

B. 電動勢在數(shù)值上等于電源將正電荷從負極移送到正極時，非靜電力所做的功

C. 電動勢越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大

D. 電源的電動勢與外電路有關(guān)，外電路電阻越大，電動勢就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊．由靜止釋放后，兩個物塊向相反方向運動，并最終停止．在物塊的運動過程中，下列表述正確的是(　　)

A. 兩個物塊的電勢能逐漸減少

B. 物塊受到的庫侖力不做功

C. 兩個物塊的機械能守恒

D. 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國物理學(xué)家密立根通過如圖所示的實驗裝置，最先測出了電子的電荷量，被稱為密立根油滴實驗。如圖，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負極相連接，板間產(chǎn)生勻強電場，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負電懸浮在兩板間保持靜止。

（1）若要測出該油滴的電荷量，需要測出的物理量有__________。

A．油滴質(zhì)量m B．兩板間的電壓U

C．兩板間的距離d D．兩板的長度L

（2）用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=________（已知重力加速度為g）

（3）在進行了幾百次的測量以后，密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個最小電荷量的整數(shù)倍，這個最小電荷量被認為是元電荷，其值為e=__________C。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)準備做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗。乙同學(xué)準備做“驗證機械能守恒定律”實驗。丙同學(xué)準備做“研究勻變速直線運動速度與時間關(guān)系”實驗。

（1）甲同學(xué)用電磁打點計時器與學(xué)生電源相接，下面接線正確的是____（填“圖1”或“圖2”）

（2）關(guān)于甲、乙兩同學(xué)的實驗下列說法正確的是____(填字母代號)

A．甲同學(xué)可以利用紙帶上任意兩計時點的距離求所需速度

B．甲同學(xué)實驗時，通過改變小車的釋放位置來探究做功與速度變化關(guān)系

C．乙同學(xué)可以利用v=gt求出某計時點的瞬時速度

D．乙同學(xué)實驗時使重物靠近打點計時器釋放的目的是為了獲取更多的計時點

（3）三個同學(xué)實驗正確操作后獲得了一條紙帶，下圖是某位同學(xué)實驗中打出的一條紙帶的一部分（單位：cm)，紙帶上標出了連續(xù)的6個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出。打點計時器打“3”點時，小車的速度為____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

通過分析可得出：這條紙帶是____同學(xué)得到；以上三個實驗中必須要平衡摩擦力是____同學(xué)的實驗（以上兩空請?zhí)睢凹住薄ⅰ耙摇被颉氨保?/span>

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