12．一本書靜止的放在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�
A．桌面受到的壓力實際就是書的重力
B．桌面受到的壓力是由書發(fā)生形變形成的
C．桌面對書的支持力與書的重力屬于同一性質(zhì)的力
D．桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等且為同一性質(zhì)的力

分析 一對平衡力和一對相互作用力都是等值、反向、共線．但是一對相互作用力具有異體、同時性、同性性、效果不能抵消的特征；而一對平衡力是同體的，不具有同時性，也不具有同性性，作用效果能相互抵消．

解答 解：A、重力和壓力是不同性質(zhì)的力，而且重力和壓力的施力物體和受力物體都不一樣．故A錯誤．
B、根據(jù)彈力的產(chǎn)生特點可知，桌面受到的壓力是由書發(fā)生形變形成的．故B正確
C、書所受的重力屬于萬有引力．而桌面對書的支持力屬于彈力，二者的性質(zhì)不同．故C錯誤．
D、桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對作用力與反作用力，一定大小相等且為同一性質(zhì)的力．故D正確．
故選：BD

點評 此題要注意區(qū)分一對平衡力和一對相互作用力，雖然它們都是等值、反向、共線，但是一對相互作用力具有異體、同時性、同性性、效果不能抵消的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．以速度V0水平拋出一小球，如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等，則以下判斷正確的是（　�。�
A．此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小的2倍
B．此時小球的速度大小為$\sqrt{5}$V0
C．此時小球的速度方向與位移方向相同
D．小球運動的時間$\frac{2{V}_{0}}{g}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．伽利略的理想斜面實驗證明了（　�。�
A．運動物體不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)
B．要使物體運動必須有力的作用，沒有力的作用物體將會靜止
C．物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài)
D．要使物體靜止必須有力的作用，沒有力的作用物體會運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩物體作直線運動，其v-t圖象如圖所示．由圖象可知，（　�。�
A．甲做勻速直線運動B．甲做勻加速直線運動
C．乙做勻速直線運動D．乙做勻加速直線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于超重和失重，下列說法正確的是（　　）
A．超重就是物體所受的重力增大了，失重就是物體所受的重力減小了
B．物體做自由落體運動時處于完全失重狀態(tài)，所以做自由落體運動的物體不受重力作用
C．物體具有向上的速度時處于超重狀態(tài)，物體具有向下的速度時處于失重狀態(tài)
D．物體處于超重或失重狀態(tài)時，物體的重力始終存在且不發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，兩車廂的質(zhì)量相同，且到P點距離相等，其中某一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使車廂相互靠近．若不計繩子質(zhì)量及車與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂有人的判斷中，正確的是（　�。�
A．先開始運動的車廂內(nèi)有人
B．后開始運動的車廂內(nèi)有人
C．先到達P點的車廂內(nèi)沒人
D．不去稱質(zhì)量，無法確定哪個車廂內(nèi)有人

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．用手握住瓶子，使瓶口向上靜止的空中，則（　　）
A．手對瓶子的摩擦力與瓶子所受的重力大小相等
B．手對瓶子的壓力與瓶子所受的重力大小相等
C．手握得越緊，手對瓶子的摩擦力越大
D．手握得更緊，手對瓶子的摩擦力大小不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．為了行車方便與安全，高大的橋要造很長的引橋，其主要目的是（　�。�
A．增大過橋車輛受的摩擦力
B．減小過橋車輛的重力
C．減小過橋車輛的重力垂直于引橋面向下的分力
D．減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時，下列說法中正確的是（　�。�
A．氫原子的電勢能增加B．氫原子的能量減少
C．氫原子的核外電子的速度減小D．氫原子要放出一定頻率的光子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案