【題目】要測(cè)量一根電阻絲的阻值,某同學(xué)采用的做法是:
⑴先用多用電表的歐姆擋進(jìn)行粗測(cè),當(dāng)選擇開關(guān)旋至“R×10”時(shí),指針指在接近刻度盤右端的位置I;當(dāng)選擇開關(guān)旋至另一位置進(jìn)行測(cè)量時(shí),指針指示的位置接近刻度盤的中央位置II,如圖所示,則所測(cè)電阻的電阻值為 Ω.
⑵用以下器材進(jìn)行較準(zhǔn)確的測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室中提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約3kΩ)
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
電源E1(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì))
電源E2(電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值10Ω)
開關(guān)S和導(dǎo)線
①實(shí)驗(yàn)時(shí)電源應(yīng)選 ,電流表應(yīng)選 。(填器材代號(hào))
②如果要求加在電阻絲上的電壓從零開始增加,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖。在你所設(shè)計(jì)的電路中,閉合開關(guān)前變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)移到最 端。
③實(shí)驗(yàn)中受諸多因素的影響會(huì)產(chǎn)生誤差,請(qǐng)你說出產(chǎn)生誤差的兩條原因:
, 。
④調(diào)節(jié)變阻器的滑動(dòng)觸頭,使電壓表的讀數(shù)每次都比上一次增加0.5V,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)每次比上一次增加的數(shù)值都不一樣,呈越來越小的趨勢(shì),且隨著電壓的增大和實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng),這種情況越來越明顯。試說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因:
。
【答案】⑴15⑵①E1 A1②如圖 左 ③電表讀數(shù)誤差,電壓表分流產(chǎn)生誤差④隨著電壓的增大和實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng),溫度升高,電阻率增大造成的
【解析】
試題分析:⑴選擇開關(guān)旋至“R×10”, 指針指在接近刻度盤右端的位置I,說明電阻過小,需要用較小檔位測(cè)量,故選用“R×1”檔位,讀數(shù)為
⑵①因?yàn)樗o電壓表最大量程為6V,所以選用電源,電路中最大電流為,故選用電流表,②因?yàn)?/span>,所以采用電流表的外接法,實(shí)驗(yàn)中需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做圖像,所以采用滑動(dòng)變阻器的分壓接法,剛開始時(shí),滑動(dòng)變阻器需連如最大阻值,保護(hù)電流,即位于最左端,電路圖如圖所示
③實(shí)驗(yàn)誤差有電表讀數(shù)誤差,電壓表分流產(chǎn)生誤差
④因?yàn)殡娮枋軠囟扔绊懀S著電壓的增大,電流增大,電阻的溫度發(fā)生變化,所以主要原因?yàn)殡S著電壓的增大和實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng),溫度升高,電阻率增大造成的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量都屬于標(biāo)量的是( )
A. 位移、速度和時(shí)間 B. 力、位移和路程
C. 路程、質(zhì)量和時(shí)間 D. 速度、加速度和質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離, A、B間距離, B、C間距離。請(qǐng)冋答以下問題(重力加速度為g):
(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。
(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為=________(用題中所給字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)中電荷的電勢(shì)能的大小,下列說法正確的是( )
A. 在電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電荷的電勢(shì)能也越大
B. 正電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng),電勢(shì)能一定增大
C. 負(fù)電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng),電勢(shì)能一定增大
D. 正電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng),電勢(shì)能一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是用傳送帶傳送行李的示意圖。圖中水平傳送帶AB間的長(zhǎng)度為8m,它的右側(cè)是一豎直的半徑為0.8m的1/4圓形光滑軌道,軌道底端與傳送帶在B點(diǎn)相切。若傳送帶向右以6m/s的恒定速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)在傳送帶的左側(cè)A點(diǎn)輕輕放上一個(gè)質(zhì)量為4kg的行李箱時(shí),箱子運(yùn)動(dòng)到傳送帶的最右側(cè)如果沒被撿起,能滑上圓形軌道,而后做往復(fù)運(yùn)動(dòng)直到被撿起為止。已知箱子與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,重力加速度大小為g=10m/s2,求:
⑴箱子從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間及箱子滑到圓形軌道底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
⑵若行李箱放上A點(diǎn)時(shí)給它一個(gè)5m/s的水平向右的初速度,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)如果沒被撿
起,則箱子離開圓形軌道最高點(diǎn)后還能上升多大高度?在給定的坐標(biāo)系中定性畫出箱子從A點(diǎn)到最高點(diǎn)過程中速率v隨時(shí)間t變化的圖象。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下說法中正確的是 ( )
A. 正電荷由電勢(shì)低處移到電勢(shì)高處,電場(chǎng)力作負(fù)功
B. 負(fù)電荷沿電場(chǎng)線移動(dòng),電勢(shì)能減小
C. 正電荷放于電勢(shì)越低處,電勢(shì)能越小
D. 負(fù)電荷放于電場(chǎng)線越密處,電勢(shì)能越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)起重機(jī)勻加速地將一放置在地面上的質(zhì)量m = 1.0×103 kg的貨物豎直吊起,在2s末貨物的速度v =4.0m/s,不計(jì)額外功,起重機(jī)在這2s時(shí)間內(nèi)的做功的平均功率為多大?在第2s末的瞬時(shí)功率為多大?g取10m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的下列說法中哪些是正確的:
A. 點(diǎn)電荷是真實(shí)存在的
B. 較大的帶電體,不能看成點(diǎn)電荷
C. 點(diǎn)電荷并非理想模型
D. 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺寸的絕對(duì)值,而是看它的形狀和大小對(duì)相互作用力的影響是否能忽略不計(jì)
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