A. | 磁感線上各點的切線方向就是各點的磁感應(yīng)強度的方向 | |
B. | 磁場中任意兩條磁感線均不相交 | |
C. | 一切磁現(xiàn)象都起源于電流或運動電荷,一切磁作用都是通過磁場而發(fā)生相互作用 | |
D. | 磁感線總是從磁體的N極指向S極 |
分析 明確磁場和磁感線的性質(zhì);分子電流假說揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì),一切磁現(xiàn)象都起源于電流或運動電荷,一切磁作用都是通過磁場而發(fā)生相互作用.
解答 解:A、磁感線上各點的切線方向就是各點的磁感應(yīng)強度的方向,故A正確;
B、根據(jù)磁感線的性質(zhì)可知,磁場中任意兩條磁感線均不相交,若相交則同一點有存在兩個方向,與實際不符,故B正確;
C、根據(jù)分子電流假說可知,一切磁現(xiàn)象都起源于電流或運動電荷,一切磁作用都是通過磁場而發(fā)生相互作用,故C正確;
D、磁體外部磁感線總是從磁體的N極指向S極,而磁體內(nèi)部由S極指向N極,故D錯誤.
故選:ABC.
點評 本題考查磁場的性質(zhì)和分子電流的假說,要注意明確磁感線的性質(zhì),明確磁感線的切線方向表示磁場的方向,磁感線不相交但均是閉合的曲線.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點場強相等,且都為零 | B. | A、B兩點場強不相等 | ||
C. | 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場EA<EB | D. | A、B兩點電勢相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某處磁感應(yīng)強度的方向就是一小段通電導(dǎo)線放在該處時所受磁場力的方向 | |
B. | 小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向 | |
C. | 把長度為L、電流為I的一小段電流元放入磁場中的A點,電流元在A點受到的磁場力為F,則A點的磁感應(yīng)強度為B=F/IL | |
D. | 由B=F/IL可知,磁場中某點的磁感應(yīng)強度B一定與電流元所受磁場力F成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的質(zhì)量為$\frac{bR}{a}$ | |
B. | 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$ | |
C. | v2=c時,小球?qū)U的彈力方向向上 | |
D. | v2=2b時,小球受到的彈力的大小大于重力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30 J、40 J、70 J | B. | 30 J、40 J、50 J | ||
C. | 18 J、32 J、50 J | D. | 18 J、32 J、36.7 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體在脫離彈簧時速率最大 | |
B. | 兩物體在剛脫離彈簧時速率之比$\frac{v_1}{v_2}=\frac{1}{2}$ | |
C. | 兩物體的速率同時達(dá)到最大值 | |
D. | 兩物體在彈開后同時達(dá)到靜止 |
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