分析 本題比較簡單,根據實驗目的明確實驗步驟和所要測量的物理量,即可知道實驗所需要的實驗器材;
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小.
解答 解:(1)實驗數據處理時要用刻度尺測量兩點間的距離,則還需要:刻度尺;
(2)點計時器使用的交流電頻率為50Hz,連續(xù)兩點間的時間間隔為0.02s,
由于相鄰的兩個記數點間還有四個點沒有畫出,所以相鄰的計數點之間的時間間隔T=0.1s.
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.0919+0.1129}{2×0.1}$m/s=1.02m/s
設0到A之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)
代入數據得:a=$\frac{(0.134+0.1129+0.0919)-(0.0718+0.051+0.03)}{0.{3}^{2}}$m/s2=2.07m/s2
那么vF=vD+at=1.02+2.07×0.2=1.44m/s
故答案為:(1)刻度尺;(2)1.02m/s,1.44m/s,2.07m/s2.
點評 本題屬于基礎簡單題目,對于實驗器材的選取一是根據實驗目的進行,二是要進行動手實驗,體會每種器材的作用;
要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船不能垂直到達對岸 | B. | 船不能渡過河 | ||
C. | 船渡河的合速度可能為8m/s | D. | 船渡河的時間可能為8s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 元電荷e的數值最早是由美國物理學家密立根測到的 | |
B. | 利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電 | |
C. | 一對正、負電子可同時湮沒,轉化為光子 | |
D. | 電荷量是能連續(xù)變化的物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲小孩用較小的推力推不動木箱,是因為木箱受到地面的摩擦力大于小孩推力的緣故 | |
B. | 乙小孩用較大的推力仍推不動木箱,是因為木箱受到地面的摩擦力仍大于小孩推力的緣故 | |
C. | 丙小孩推動了木箱,是因為木箱受到地面的摩擦力小于小孩推力的緣故 | |
D. | 無論小孩推力多大,只要沒有推動木箱,木箱受到地面的摩擦力大小一定等于小孩推力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放射性元素的半衰期隨溫度升高而減小 | |
B. | 光和電子都具有波粒二象性 | |
C. | α粒子散射實驗可以估算出原子核的數量級為10-10m | |
D. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應 | |
E. | 比結合能越大,原子中核子結合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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