【題目】如圖所示，粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，認(rèn)為最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2 m的木塊，使四個(gè)木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)，則需要滿足的條件是 （ ）

A. 木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為

B. 木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為

C. 水平拉力F最大為

D. 水平拉力F最大為

【答案】AC

【解析】試題分析：設(shè)左側(cè)2m與m之間的摩擦力為f1，右側(cè)摩擦力為f2，對(duì)左側(cè)兩物體：繩子的拉力T=3μmg，

對(duì)右上的m剛要滑動(dòng)時(shí)，靜摩擦力達(dá)到最大值，T=fm=μmg；聯(lián)立上兩式得：動(dòng)摩擦因數(shù)最大為．故A正確，B錯(cuò)誤．左邊兩物體分析則有：水平拉力F最大為T=2μmg．故C正確，D錯(cuò)誤．故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法正確的有（ ）
A.百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員可看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究繞地球飛行的航天飛機(jī)可看作質(zhì)點(diǎn)
C.研究一列火車通過南京長江大橋所用的時(shí)間，這列通過大橋的火車可看作質(zhì)點(diǎn)
D.原子核很小，可把原子核看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)用多用表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的實(shí)驗(yàn)操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕．把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上______

a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆

b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆

c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k

d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100

e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋，并拔出兩表筆

根據(jù)如圖所示指針位置，此被測(cè)電阻的阻值約為________Ω.

(2)下述關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說法中正確的是（____）

A．測(cè)量電阻時(shí)，如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的擋位，重新調(diào)零后測(cè)量

B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果

C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開

D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)，都必須重新調(diào)零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河岸A處有一只小船．河寬為300m，水流速度為4m/s，在A點(diǎn)下游400m處有一瀑布．小船從A處開出后不能掉進(jìn)瀑布且要到達(dá)對(duì)岸，船相對(duì)于水的最小速度為（　�。�

A. 2m/s B. 2.4m/s C. 3m/s D. 3.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】和是做功的兩個(gè)不可缺少的因素．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)力的合力F為60N，其中一個(gè)力F1的大小為20N，那么另一力F2的大小可能是（ ）
A.25 N
B.35 N
C.45 N
D.55 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從高為h的斜面上端滑到斜面底端．斜面固定在水平地面上．此過程中，重力對(duì)物體做功WG=；斜面對(duì)物體的彈力做功WN= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量概念的說法正確的是( )
A.能量的概念是牛頓首先提出的一個(gè)力學(xué)概念
B.能量的概念是伽利略提出的，并用理想斜面實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證能量的存在
C.人們從伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到引入能量概念的重要性
D.以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說法正確的是（ ）

A. 圖甲：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

B. 圖乙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生裂變，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能

C. 圖丙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

D. 圖�。簻穼O通過電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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