某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗.
(1)測擺長時測量結(jié)果如圖所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為
 
cm;然后用秒表記錄了單擺完成50次全振動所用的時間為100s.
則用單擺測重力加速度得公式為
 
(用l,g,T表示);測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
 
m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是
 

A.?dāng)[單擺球質(zhì)量太大
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測量某地重力加速度g時,由于操作失誤,致使擺球不在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動,而是在一個水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,如圖.已知擺長為l,偏離豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,則擺球做這種運(yùn)動的周期為
 
,仍用單擺的周期公式求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,這樣求出的重力加速度與重力加速度的實(shí)際值相比
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

重力加速度g的計算公式為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測重力加速度的實(shí)驗中,可供選擇的實(shí)驗器材如下:
A.鐵架臺  B.鐵夾   C.秒表  D.游標(biāo)卡尺  E.長約0.1m的尼龍絲線     
F.長約1m的尼龍絲線  G.直徑約1cm過圓心有一小孔的鋼球    
H.直徑約1cm過圓心有一小孔的木球     I.天平      J.米尺
①實(shí)驗中除選A、B、C、D外,還需要哪些器材
 

②某同學(xué)在正確操作和測量的情況下,測得多組擺長L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖象,如圖3所示.出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是:擺球重心不在球心處,而是在球心的正
 
方(選填“上”或“下”).為了使實(shí)驗結(jié)果不受擺球重心位置無法準(zhǔn)確確定的影響,他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法:在圖線上選取A、B兩個點(diǎn),找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo),如圖所示.用表達(dá)式g=
 
計算重力加速度,此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在一次用單擺測定重力加速度的實(shí)驗中,圖(甲)的O點(diǎn)是擺線的懸掛點(diǎn),a、b點(diǎn)分別是球的上沿和球心,擺長L=
 
m.

圖(乙)為測量周期用的秒表,長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格1min,該單擺擺動n=50次時,長、短針位置如圖所示,所用時間t=
 
s.
用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=
 
(不必代入具體數(shù)值)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗中
(1)甲同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,如圖,可得小球的直徑為
 
cm.
(2)如果甲同學(xué)測得的g值偏小,可能的原因是
 
 (填寫代號).
A.測擺長時,忘記了加上擺球的半徑
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒表過早按下
D.實(shí)驗中誤將39次全振動次數(shù)記為40次
(3)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△l,再測出其振動周期T2.用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗中:
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上.
A.長1m左右的彈性細(xì)繩;     B.長1m左右的細(xì)線;    C.直徑2cm的木球;
D.直徑2cm左右的鋼球;       E.秒表;    F.時鐘;      G.準(zhǔn)確度是1cm的直尺;
H.準(zhǔn)確度是1mm的直尺;       I.游標(biāo)卡尺.
所選器材是
 

(2)如果測得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測擺線長度時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動中出現(xiàn)松動使擺線長度增大了
C.開始計時時,早按秒表
D.實(shí)驗中誤將51次全振動計為50次全振動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗中,某一同學(xué)用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為980.0mm,用游標(biāo)尺上有10個小的等分刻度的游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑如圖1所示,則擺球的直徑為
 
mm..
(2)把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動,當(dāng)擺球擺動穩(wěn)定后,在擺球通過平衡位置時啟動秒表,并數(shù)下“1”,直到擺球第n次同向通過平衡位置時按停秒表,讀出經(jīng)歷的時間t,則單擺的周期為
 

(3)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2-L圖線,如圖2所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=
 
.若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,也不考慮實(shí)驗誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某班一位同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗過程中,用毫米刻度尺測得擺線長L0=945.8mm;并用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d=
 
mm;用秒表測得單擺完成n=40次全振動的時間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t=
 
s.
(2)如果該同學(xué)測得的g值偏小,可能的原因是
 
.(填字母序號)
A.計算擺長時沒有計入擺球的半徑
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.試驗中誤將39次全振動數(shù)為40次.

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