【題目】生活中我們發(fā)現(xiàn)有的彈簧比較“軟”，有的彈簧比較“硬”，用相同的力拉這兩種彈簧，“軟”彈簧的伸長量較大．彈簧“軟”、“硬”的科學(xué)表述是指彈簧的（ ）

A.彈力大小B.質(zhì)量大小C.勁度系數(shù)大小D.形變量大小

【答案】C

【解析】

彈簧在彈性限度內(nèi)，受力大小與彈簧長度的改變量有：F=kx．長度的改變量x是整個彈簧總的改變量，k是彈簧勁度系數(shù)．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并完成相關(guān)問題．
資料：如圖所示，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、毛細管等部件組成．電冰箱工作過程中，致冷劑氟利昂（一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì)）在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)①熱，使冷凍室內(nèi)溫度②，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化③熱，液態(tài)的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發(fā)器，又開始了新的循環(huán)．電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面．

（1）在資料的①、②、③三處，補寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容分別是①、②、③ ．
（2）冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺打開冷凍室門的冰箱長時間工作能不能降低室內(nèi)溫度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的主要內(nèi)容是

A.原子是組成物質(zhì)的最小微粒，是不可再分的

B.原子是一個球體，正電荷均勻分布在球內(nèi)

C.原子中心有一個很小的核，原子的全部正電荷都集中在核內(nèi)

D.原子中心有一個很小的核，原子的全部質(zhì)量都集中在核內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A靜止在地面上，其上表面豎直連接著一根長L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧，現(xiàn)用手拉著彈簧上端P將物體緩慢提高h，則物體的重力勢能增加了 ， 人對彈簧拉力所做的功物體克服重力所做的功（填“大于”“小于”或“等于”）．若彈簧的上端P點升高了H，物體恰已離開地面，則物體的重力勢能增加了；人對彈簧拉力所做的功 mgH（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長L=10cm的正方形線框，固定在勻強磁中，磁場的方向與線圈平面的夾角θ=30°，如圖，磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律為B=（2+3t）T ， 則3s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量△Φ為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的輸電電路中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻均不變．在天氣逐漸炎熱，用戶耗電量增大時（）
A.升壓變壓器的輸出電壓增大
B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.用戶兩端得到的電壓增大
D.輸電線上損耗的功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為遠距離輸電示意圖，升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器，在保持輸電功率P1和輸電電阻R都不變的條件下，下列說法中正確的是（）
A.升壓變壓器的輸出功率P2等于降壓變壓器的輸入功率P3
B.若輸送電壓U2越大則輸電線上損失的電壓越小
C.若輸送電壓U2越大則輸電線上損失的功率越大
D.若輸送電壓U2越大則用戶端功率P4越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎直靜止在水平面上，其正上方A位置處有一個小球．小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零．在下落階段（ ）

A.小球在B位置動能最大
B.小球在C位置動能最大
C.從A→C的過程中，小球重力勢能的減少量等于動能的增加量
D.從A→D的過程中，小球重力勢能的減小量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂場過山車模型簡化為如圖所示，光滑的過山車軌道位于豎直平面內(nèi)，該軌道由一段斜軌道和與之相切的圓形軌道連接而成，圓形軌道的半徑為R，可視為質(zhì)點的過山車從斜軌道上某處由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運動．

（1）若要求過山車能通過圓形軌道最高點，則過山車初始位置相對于圓形軌道底部的高度至少要多少？
（2）考慮到游客的安全，要求全過程游客受到的支持力不超過自身重力的7倍，過山車初始位置相對于圓形軌道底部的高度h不得超過多少？

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同步練習(xí)冊答案