A. | 彈簧的彈力將減小 | |
B. | 物體A對(duì)斜面的壓力將增大 | |
C. | 物體A受到的靜摩擦力將減小 | |
D. | 彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變 |
分析 先對(duì)物體B受力分析:B受重力和拉力,由二力平衡得到細(xì)繩的拉力等于物體B的重力;再對(duì)物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件列式分析.
解答 解:A、對(duì)物體B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:T=mBg,則知彈簧的彈力不變,故A錯(cuò)誤
BCD、原來有3mBgsin 45°-mBg=f1,后來3mBgsin 30°-mBg<f1,可見物體A并未滑動(dòng),而且靜摩擦變。矬wA對(duì)斜面的壓力為:
N=mAgcosθ,θ減小,N將增大,故BC正確.D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是先對(duì)物體B受力分析,再對(duì)物體A受力分析,判斷A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在α角取不同值的情況下,兩物塊不可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止 | |
B. | 在α角取不同值的情況下,兩物塊所受摩擦力的大小總是相等 | |
C. | 若α=30°,M=4.0kg,m=2.0kg,物塊與綢帶間的摩擦因素$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{6}$,則M、m的加速度大小分別為3.75m/s2、2.5m/s2 | |
D. | 若α=30°,M=4.0kg,m=2.0kg,物塊與綢帶間的摩擦因素$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,則M、m的加速度大小都為2.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EB | B. | EA+EB | C. | EA-EB | D. | 以上說法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在下落的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,感覺水面在勻速上升 | |
C. | 前一半位移用的時(shí)間長,后一半位移用的時(shí)間短 | |
D. | 前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振幅是20cm | B. | 振幅是10cm | C. | 頻率是4Hz | D. | 頻率是2Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是不能離開物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)力既有施力物體,又有受力物體 | |
B. | 只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用 | |
C. | 物體的施力和受力是同時(shí)的 | |
D. | 一個(gè)物體先對(duì)別的物體施加力后,才能受到反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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