16．對于站在電梯里的人，以下說法中正確的是（　�。�
A．電梯向下加速時，電梯對人的支持力大于重力
B．電梯減速下降時，電梯對人的支持力大于重力
C．電梯對人的支持力在電梯上升時總比下降時大
D．電梯減速上升時，人對電梯的壓力大于人的重力

分析 凡是物體具有向上加速度物體處于超重狀態(tài)，具有向下的加速度物體處于失重狀態(tài)，超失重時改變的是人對電梯的壓力不改變?nèi)说闹亓?/p>

解答 解：A、電梯向下加速時，人處于失重狀態(tài)，電梯對人的支持力小于人的重力，故A錯誤；
B、電梯減速下降時，具有向上的加速度，處于超重狀態(tài)，電梯對人的支持力大于重力，故B正確；
C、電梯上升時可以向上加速也可以向上減速，故電梯可以處于超重狀態(tài)也可以處于失重狀態(tài)，電梯下降時可以加速下降也可以減速下降，電梯可以處于失重狀態(tài)也可以處于超重狀態(tài)，故C錯誤
D、電梯減速上升時，加速度向下，為失重人對電梯的壓力小于人的重力，D錯誤．
故選：B

點評 理解超失重的條件，并能根據(jù)物體的運動狀態(tài)判定物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)，不能僅跟物體的運動方向確定是否超重或失重．

練習冊系列答案
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6．某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示．用此電源和電阻R1、R2組成電路．R1、R2可以同時接入電路，也可以單獨接入電路．為使電源輸出功率最大，可采用的接法是（　　）
A．將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端B．將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端
C．將R2單獨接到電源兩端將D．R1單獨接到電源兩端

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于牛頓運動定律下列說法正確的是（　�。�
A．由牛頓第一定律知：必須有力作用在物體上，物體才能維持運動
B．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證
C．物體速度越大，越難停下來，因此速度越大，慣性越大
D．由牛頓第二定律知物體受力越大，運動改變越快，因此物體受力越大時慣性越小

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4．某興趣小組設計了如圖所示的玩具軌道，其中“2008”四個等高數(shù)字用內(nèi)壁光滑的薄壁細圓管彎成，固定在豎直平面內(nèi)（所有數(shù)字均由圓或半圓組成，圓半徑比細管的內(nèi)徑大得多），底端與水平地面相切．彈射裝置將一個小物體（可視為質(zhì)點）以某一水平初速度由a點彈出，從b點進入軌道，依次經(jīng)過“8002”后從p點水平拋出．已知數(shù)字“8”每個小圓的半徑r=0.1m，數(shù)字“0”的半徑R=0.2m，小物體質(zhì)量m=0.1kg，且小物體運動過程中在每一個數(shù)字的最低點的速度大小均為v1=3m/s，在每一數(shù)字的最高點的速度大小均為v2=1m/s，g取10m/s2．求：

（1）小物體經(jīng)過數(shù)字“8”的最低點時管道對小物體作用力的大��；
（2）小物體經(jīng)過數(shù)字“0”的最高點時管道對小物體作用力的大小和方向；
（3）小物體從p點拋出后的水平射程．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下各組物理量，屬于國際單位制中選定的基本物理量是（　　）
A．位移、速度、加速度B．力、質(zhì)量、加速度
C．質(zhì)量、長度、時間D．力、質(zhì)量、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，光滑、質(zhì)量不均勻的球，球心于O1，重心于o2，放于凹槽上，接觸點分別為a和b，關(guān)于在a處，槽對球的彈力方向，下列說法正確的是（　�。�
A．由a指向O1B．由a指向O2C．由a指向bD．豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖，物體A質(zhì)量M=0.1kg，一端與輕繩相連，靜置于光滑水平面，B端施以F=1N的豎直向下的拉力時，A的加速度為a1；B端掛一重量G=1N的物體時，A的加速度為a2．（不計繩與滑輪的摩擦，g=10m/s2），則（　�。�
A．a1=10m/s2B．a1=5m/s2C．a2=1m/s2D．a2=5m/s2

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5．兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖放置，M與水平面的滑動摩擦因數(shù)為μ．OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，m重20N．M、m均處于靜止狀態(tài)．求：
（1）OA、OB對O點的拉力的大��；
（2）M受到的靜摩擦力．（可以用分式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．永動機是不可能制成的
B．內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運動的平均動能可能相同
C．布朗運動就是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動
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