【題目】如圖所示,一個(gè)平行板電容器放在圖中虛線框所示矩形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于紙面且與板面平行,金屬板a與電源的正極相連.一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子以初動(dòng)能E從左向右水平進(jìn)入平行板中,并沿直線穿過(guò)兩板區(qū)域.則下列說(shuō)法正確的是
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,a板稍向上平移,粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能減少
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,a板稍向上平移,粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,a板稍向下平移,粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,a板稍向下平移,粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能增加
【答案】AC
【解析】
試題分析:保持開(kāi)關(guān)S閉合,a板稍向上平移,電勢(shì)差不變,d變大,電場(chǎng)強(qiáng)度變小,則電場(chǎng)力小于洛倫茲力,粒子做曲線運(yùn)動(dòng),向上偏轉(zhuǎn),根據(jù)動(dòng)能定理,只有電場(chǎng)力做負(fù)功,動(dòng)能減小.故A正確,B錯(cuò)誤.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,a板稍向下平移,Q不變,根據(jù),知電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電場(chǎng)力不變,與洛倫茲力仍然平衡,做勻速直線運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變.故C正確,D錯(cuò)誤、故選AC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一價(jià)氫離子()和二價(jià)氦離子()的混合體,經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們( )
A. 同時(shí)到達(dá)屏上同一點(diǎn)
B. 先后到達(dá)屏上同一點(diǎn)
C. 同時(shí)到達(dá)屏上不同點(diǎn)
D. 先后到達(dá)屏上不同點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中A處放點(diǎn)電荷q=510-9 C時(shí),受到電場(chǎng)力為F=10-3 N,方向向左。
(1)求該處的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)若換放點(diǎn)電荷q=-510-9 C,求該處的電場(chǎng)強(qiáng)度E和該電荷所受電場(chǎng)力F;
(3)若將點(diǎn)電荷q拿去,則E、F又如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在P板附近有一電子由靜止開(kāi)始向Q板運(yùn)動(dòng)。已知兩極板間電勢(shì)差為U,板間距為d,電子質(zhì)量為m,電量為e。則關(guān)于電子在兩板間的運(yùn)動(dòng)情況,下列敘述正確的是( )
A.若將板間距為d增大一倍,則電子到達(dá)Q板的速率保持不變
B.若將板間距為d增大一倍,則電子到達(dá)Q板的速率也增大一倍
C.若將兩極板間電勢(shì)差U增一倍,則電子到達(dá)Q板的時(shí)間保持不變
D.若將兩極板間電勢(shì)差U增一倍,則電子到達(dá)Q板的時(shí)間減為一半
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)量力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
①在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?
答: 。(選填“變”或“不變”)
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的s–t圖象如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.甲、乙兩物體沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距
C.甲物體比乙物體早出發(fā)時(shí)間
D.甲、乙兩物體在距坐標(biāo)原點(diǎn)處相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線MN左側(cè)有一場(chǎng)強(qiáng)為E1=E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L(zhǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度為E2=2E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在虛線PQ右側(cè)相距為L(zhǎng)處有一與電場(chǎng)E2平行的屏。現(xiàn)將一電子(電荷量為e,質(zhì)量為m)無(wú)初速度地放入電場(chǎng)E1中的A點(diǎn),最后電子打在右側(cè)的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:
(1)電子從釋放到打到屏上所用的時(shí)間;
(2)電子剛射出電場(chǎng)E2時(shí)的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tan θ;
(3)電子打到屏上的點(diǎn)P′到點(diǎn)O的距離y。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B經(jīng)無(wú)摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時(shí)B勻速上升,A水平向右運(yùn)動(dòng),可知( )
A.物體A做減速運(yùn)動(dòng)
B.物體A做加速運(yùn)動(dòng)
C.物體A所受摩擦力逐漸增大
D.物體A所受摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)中,跳水比賽是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目.某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行10 m跳臺(tái)比賽,如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在下落的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
B.運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺(jué)水面在勻速上升
C.前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng),后一半位移用的時(shí)間短
D.前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小
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