【題目】如圖，正方形abcd中△abd區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，△bcd區(qū)域內(nèi)有方向平行bc的勻強(qiáng)電場（圖中未畫出）。一帶電粒子從d點(diǎn)沿da方向射入磁場，隨后經(jīng)過bd的中點(diǎn)e進(jìn)入電場，接著從b點(diǎn)射出電場。不計(jì)粒子的重力。則（ ）

A. 粒子帶負(fù)電

B. 電場的方向是由b指向c

C. 粒子在b點(diǎn)和d點(diǎn)的動(dòng)能相等

D. 粒子在磁場、電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為∶2

【答案】ABD

【解析】A、根據(jù)粒子在磁場中受洛倫茲力而從d點(diǎn)進(jìn)e點(diǎn)出，由左手定則知帶負(fù)電，則A正確。B、根據(jù)磁場中運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性知e點(diǎn)的速度大小等于v0，方向與bd成45°，即水平向右，而電場線沿bc方向，則做類平拋運(yùn)動(dòng)，可知負(fù)粒子受的電場力向上，則電場由b指向c，B正確。C、粒子從d到e做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，速度的大小不變，而e到b電場力做正功，動(dòng)能增大，故b點(diǎn)的動(dòng)能大于d點(diǎn)的動(dòng)能，C錯(cuò)誤。D、設(shè)正方形邊長為L，由幾何關(guān)系可知，電場中的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)， ，故，則D正確。故選ABD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量為ma的物體a和質(zhì)量為mb的物體b，分別在水平推力Fa和Fb作用下開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后都撤去推力，兩個(gè)物體都將再運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下。兩物體運(yùn)動(dòng)的v–t圖線如圖所示，圖中線段AC∥BD。則以下說法正確的是（ ）

A. 若ma > mb，則Fa < Fb，且物體a克服摩擦力做功小于物體b克服摩擦力做功

B. 若ma > mb，則Fa> Fb，且物體a克服摩擦力做功大于物體b克服摩擦力做功

C. 若ma < mb，則可能Fa < Fb，且物體a所受摩擦力的沖量大于物體b所受摩擦力的沖量

D. 若ma < mb，則可能Fa > Fb，且物體a所受摩擦力的沖量小于物體b所受摩擦力的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯，分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍惜生命。如圖所示為某型號(hào)貨車緊急制動(dòng)時(shí)(假設(shè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng))的v2－x圖象(v為貨車的速度，x為制動(dòng)距離)，其中圖線1為滿載時(shí)符合安全要求的制動(dòng)圖象，圖線2為嚴(yán)重超載時(shí)的制動(dòng)圖象。某路段限速72 km/h，是根據(jù)該型號(hào)貨車滿載時(shí)安全制動(dòng)時(shí)間和制動(dòng)距離確定的，現(xiàn)有一輛該型號(hào)的貨車嚴(yán)重超載并以54 km/h的速度行駛。通過計(jì)算求解：

(1)駕駛員緊急制動(dòng)時(shí)，該型號(hào)嚴(yán)重超載的貨車制動(dòng)時(shí)間和制動(dòng)距離是否符合安全要求；

(2)若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到采取緊急制動(dòng)措施的反應(yīng)時(shí)間為1 s，則該型號(hào)貨車滿載時(shí)以72 km/h速度正常行駛的跟車距離至少應(yīng)為多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B氣缸的長度均為60cm，截面積均為40cm2，C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門。整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成。原來閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)PA＝2.4×105Pa的氧氣，B內(nèi)有壓強(qiáng)PB＝1.2×105Pa的氫氣。閥門打開后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡。假定氧氣和氫氣均視為理想氣體，連接氣缸的管道體積可忽略。求：

①活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；

②活塞C移動(dòng)過程中B中氣體是吸熱還是放熱（簡要說明理由）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，衛(wèi)星1為地球同步衛(wèi)星，衛(wèi)星2是周期為3小時(shí)的極地衛(wèi)星，只考慮地球引力的作用，衛(wèi)星1和衛(wèi)星2均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，兩軌道平面相互垂直，運(yùn)動(dòng)過程中衛(wèi)星1和衛(wèi)星2某時(shí)刻同時(shí)處于地球赤道某一點(diǎn)的正上方。下列說法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的角速度大小為之比1∶8

B. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的速度大小之比為1∶2

C. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的向心力大小之比為1∶16

D. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2相鄰兩次同時(shí)處在地球赤道某一點(diǎn)正上方的時(shí)間間隔為24小時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行，連接a的一段細(xì)繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上，現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒，a、b、c始終位置保持不變，下列說法中正確的是（ ）

A. b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大

B. 地面對(duì)c的支持力可能不變

C. c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左

D. 彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上有一木板a，木板上有木塊b（可視為質(zhì)點(diǎn)），二者以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)。木板a與豎直墻壁發(fā)生碰撞后，立即以碰撞前的速度大小反向彈回，取反向彈回時(shí)t=0，此后二者的速度v隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示，已如木板a的質(zhì)量大于木塊b的質(zhì)量，且木板a的質(zhì)量m1=3.0kg，則

A. a、b相互作用后，二者一起運(yùn)動(dòng)的方向一定水平向左

B. 木塊b的質(zhì)量m2=2.0kg

C. 木板與墻壁碰撞后的運(yùn)動(dòng)過程摩擦力對(duì)b做功為-6J

D. 木板與墻壁碰撞后的運(yùn)動(dòng)過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能Δ E=24 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E＝5 V，內(nèi)阻不計(jì)，R1＝8 Ω，R2＝2 Ω，R3＝5 Ω，R＝6 Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R4＝20 Ω，電容器電容C＝2 μF，不計(jì)電表內(nèi)阻的影響，閉合開關(guān)，在滑片從a端滑到b端的過程中，下列說法中正確的是(　　)

A. 電流表的示數(shù)變大

B. 電壓表的示數(shù)變大

C. 電源的總功率變大

D. 電容器先放電后充電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑、半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上，一個(gè)質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點(diǎn)．現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí)，再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)．已知小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道，在第一次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W2.設(shè)先后兩次擊打過程中小錘對(duì)小球做的功全部用來增加小球的動(dòng)能，則 的值可能是(　　)

A.

B.

C. 1

D. 2

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