【題目】如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)相等
B.甲擺的振幅比乙擺大
C.甲擺的機(jī)械能比乙擺大
D.在t=0.5 s時(shí)有正向最大加速度的是乙擺
E.由圖象可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>
【答案】ABD
【解析】
A.由圖看出,兩單擺的周期相同,同一地點(diǎn)g相同,由單擺的周期公式得知,甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)L相等.故A正確;
B.甲擺的振幅為10cm,乙擺的振幅為7cm,則甲擺的振幅比乙擺大.故B正確;
C.盡管甲擺的振幅比乙擺大,兩擺的擺長(zhǎng)也相等,但由于兩擺的質(zhì)量未知,無(wú)法比較機(jī)械能的大。C錯(cuò)誤;
D.在t=0.5s時(shí),甲擺經(jīng)過(guò)平衡位置,振動(dòng)的加速度為零,而乙擺的位移為負(fù)的最大,則乙擺具有正向最大加速度.故D正確;
E.由單擺的周期公式得,由于單擺的擺長(zhǎng)不知道,所以不能求得重力加速度.故E錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一些商場(chǎng)安裝了智能化的臺(tái)階式自動(dòng)扶梯.為了節(jié)約能源,在沒(méi)有乘客乘行時(shí),自動(dòng)扶梯以較小的速度勻速向左上方運(yùn)行,當(dāng)有乘客乘行時(shí)自動(dòng)扶梯經(jīng)過(guò)先加速再勻速兩個(gè)階段運(yùn)行.則電梯在運(yùn)送乘客的過(guò)程中
A.乘客始終受摩擦力作用
B.乘客經(jīng)歷先超重再失重
C.乘客對(duì)扶梯的作用力先指向右下方,再豎直向下
D.扶梯對(duì)乘客的作用力始終豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,與水平面成θ=30°的傳送帶正以v=3 m/s的速度勻速運(yùn)行,A、B兩端相距l=13.5 m,F(xiàn)每隔1 s把質(zhì)量m=1 kg的工件(視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,工件在傳送帶的帶動(dòng)下向上運(yùn)動(dòng),工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,取g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。求:
(1)相鄰工件間的最小距離和最大距離;
(2)滿載與空載相比,傳送帶需要增加多大的牽引力?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量M=5kg的木板A在水平向右F=30N的拉力作用下在粗糙水平地而上向右運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻在其右端無(wú)初速度地放上一質(zhì)為m=lkg的小物塊B.放上物塊后A、B的圖象如圖乙所示.已知物塊可看作質(zhì)點(diǎn),木板足夠長(zhǎng).取g=10m/s2求:
(1)物塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(2)物塊與木板之間摩擦產(chǎn)生的熱量
(3)放上物塊后,木板運(yùn)動(dòng)的總位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個(gè)高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一質(zhì)量為5kg、長(zhǎng)度為2m的長(zhǎng)木板靠在高水平面邊緣A點(diǎn),其表面恰好與高水平面平齊,長(zhǎng)木板與低水平間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.05,一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放置,距A點(diǎn)距離為3m,現(xiàn)用大小為6N、水平向右的外力拉小滑塊,當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去外力,滑塊以此時(shí)的速度滑上長(zhǎng)木板.滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,取g=10m/s2 . 求:
(1)滑塊滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)滑塊滑動(dòng)到長(zhǎng)木板上時(shí),滑塊和長(zhǎng)木板的加速度大小分別為多少?
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明滑塊能否從平板車的右端滑出.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn),O為半圓弧的圓心,在O點(diǎn)存在的垂直紙面向里運(yùn)動(dòng)的勻速電子束.∠MOP=60°,在M、N處各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,這時(shí)O點(diǎn)的電子受到的洛倫茲力大小為F1.若將M處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處,則O點(diǎn)的電子受到的洛倫茲力大小為F2.那么F2與F1之比為( )
A.B.C.1:1D.1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手持較長(zhǎng)軟繩端點(diǎn)O以周期T在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)繩上的其他質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)形成簡(jiǎn)諧波沿繩水平傳播,示意如圖。繩上有另一質(zhì)點(diǎn)P,且O、P的平衡位置間距為L。t=0時(shí),O位于最高點(diǎn),P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,下列判斷正確的是
A. 該簡(jiǎn)諧波是縱波
B. 該簡(jiǎn)諧波的最大波長(zhǎng)為2L
C. 時(shí),P在平衡位置上方
D. 時(shí),P的速度方向豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相對(duì)論的觀點(diǎn)判斷,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 時(shí)間和空間都是絕對(duì)的,在任何參考系中一個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間和一個(gè)物體的長(zhǎng)度總不會(huì)改變
B. 在地面上的人看來(lái),以6 km/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船中的時(shí)鐘會(huì)變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時(shí)鐘是準(zhǔn)確的
C. 在地面上的人看來(lái),以6 km/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船在運(yùn)動(dòng)方向上會(huì)變窄,而飛船中的宇航員卻感覺(jué)到地面上的人看起來(lái)比飛船中的人扁一些
D. 當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度vc時(shí),“時(shí)間膨脹”和“長(zhǎng)度收縮”效果可忽略不計(jì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉,1特斯拉相當(dāng)于( )
A. 1 kg/(A·s2)B. 1 kg·m/(A·s2)
C. 1 kg·m2/s2D. 1 kg·m2/(A·s2)
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