某同學準備用500mA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表。他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻，設計了如圖所示的實驗電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：

A. 電流表G1(量程1.0mA，內電阻約100W)

B. 電流表G2(量程500mA，內電阻約200W)

C．電池組E(電動勢為3.0V，內電阻未知)

D. 滑線變阻器R(0—25W)

E. 四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999W)

F. 保護電阻R2(阻值約100W)

G. 開關S1，單刀雙擲開關S2

(1) 實驗中該同學先合上開關Sl，再將開關S2與a相連，調節(jié)滑線變阻器R，當電流表G2有某一合理的示數(shù)時，記下電流表G1的示數(shù)I；然后將開關S2與b相連，保持_____不變，調節(jié)_______，使電流表Gl的示數(shù)仍為I時，讀取電阻箱讀數(shù)r。

(2) 由上述測量過程可知，電流表G2內電阻的測量值rg＝________。

(3) 若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190W，他必須將一個_______kW的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表。[來源K]

(4) 在實物圖中連線。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題（物理） 題型：實驗題

某同學準備用500mA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表。他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻，設計了如圖所示的實驗電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：

A. 電流表G1(量程1.0mA，內電阻約100W)

B. 電流表G2 (量程500mA，內電阻約200W)

C．電池組E(電動勢為3.0V，內電阻未知)

D. 滑線變阻器R(0—25W)

E. 四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999W)

F. 保護電阻R2 (阻值約100W)

G. 開關S1，單刀雙擲開關S2

(1) 實驗中該同學先合上開關Sl，再將開關S2與a相連，調節(jié)滑線變阻器R，當電流表G2有某一合理的示數(shù)時，記下電流表G1的示數(shù)I；然后將開關S2與b相連，保持_____不變，調節(jié)_______，使電流表Gl的示數(shù)仍為I時，讀取電阻箱讀數(shù)r。

(2) 由上述測量過程可知，電流表G2內電阻的測量值rg＝________。

(3) 若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190W，他必須將一個_______kW的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表。[來源K]

(4) 在實物圖中連線。

[來源:Zxxk.Com]

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學準備用500mA的電流表改裝成一塊量程為3V的電壓表．他為了測量該電流表的內電阻，設計了如圖所示的實驗電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：
    A．電流表G1(量程1mA，內電阻約100W)
    B．電流表G2 (量程500mA，內電阻約200W)
    C．電池組E(電動勢為4.0V，內電阻未知)
    D．滑動變阻器R(阻值范圍0~10W)
    E．電阻箱R1(阻值范圍0~9999.9W)
    F．保護電阻R2 (阻值約100W)
    G．開關S1，單刀雙擲開關S2

(a) 實驗中該同學先按正確的操作步驟連接電路，接著合上開關Sl，再將開關S2與a相連，調節(jié)滑動變阻器R的滑片P，當電流表G2有某一合理的示數(shù)時，記下電流表G1的示數(shù)為I；然后將開關S2與b相連，保持_____不變，調節(jié)_______，使電流表Gl的示數(shù)仍為I時，讀取電阻箱的阻值為r．
(b) 由上述測量過程可知，電流表G2內電阻的測量值rg＝________．
(c) 若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻為190W，他必須將一個_______W的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為3V的電壓表．
(d)改裝好的電壓表要與標準電壓表V0進行逐格核對，請你在答題卷上的方框中畫出核對電路圖．核對時，該同學發(fā)現(xiàn)當改裝的電壓表的指針剛好指向滿刻度時，標準電壓表V0的指針恰好如下右圖所示，由此可知，該改裝電壓表滿刻度時的百分誤差為________％．

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（分）某同學準備用500mA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表。他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻，設計了如圖所示的實驗電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：

A. 電流表G1(量程1.0mA，內電阻約100W)

B. 電流表G2 (量程500mA，內電阻約200W)

電池組E(電動勢為3.0V，內電阻未知)

D. 滑線變阻器R(0—25W)

E. 四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999W)

F. 保護電阻R2 (阻值約100W)

G. 開關S1，單刀雙擲開關S2

(1) 實驗中該同學先合上開關Sl，再將開關S2與a相連，調節(jié)滑線變阻器R，當電流表G2有某一合理的示數(shù)時，記下電流表G1的示數(shù)I；然后將開關S2與b相連，保持_____不變，調節(jié)_______，使電流表Gl的示數(shù)仍為I時，讀取電阻箱讀數(shù)r。

(2) 由上述測量過程可知，電流表G2內電阻的測量值rg＝________。

(3) 若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190W，他必須將一個_______kW的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表。[來源K]

(4) 在實物圖中連線。

[來源:Zxxk.Com]

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題（物理） 題型：實驗題

某同學準備用500mA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表。他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻，設計了如圖所示的實驗電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：

A. 電流表G1(量程1.0mA，內電阻約100W)
B. 電流表G2 (量程500mA，內電阻約200W)
電池組E(電動勢為3.0V，內電阻未知)
D. 滑線變阻器R(0—25W)
E. 四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999W)
F. 保護電阻R2 (阻值約100W)
G. 開關S1，單刀雙擲開關S2
(1) 實驗中該同學先合上開關Sl，再將開關S2與a相連，調節(jié)滑線變阻器R，當電流表G2有某一合理的示數(shù)時，記下電流表G1的示數(shù)I；然后將開關S2與b相連，保持_____不變，調節(jié)_______，使電流表Gl的示數(shù)仍為I時，讀取電阻箱讀數(shù)r。
(2) 由上述測量過程可知，電流表G2內電阻的測量值rg＝________。
(3) 若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190W，他必須將一個_______kW的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表。[來源K]
(4) 在實物圖中連線。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案