【題目】微型吸塵器的直流電動機(jī)內(nèi)阻一定，當(dāng)加上0．3V的電壓時，通過的電流為0．3A，此時電動機(jī)不轉(zhuǎn)。當(dāng)加在電動機(jī)兩端的電壓為2．0V時，電流為0．8A，這時電動機(jī)正常工作，則該吸塵器的效率為（ ）

A．20% B．40% C．60% D．80%

【答案】C

【解析】

試題分析：電動機(jī)不轉(zhuǎn)動時，其消耗的電功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故可視為純電阻電路，由歐姆定律得電動機(jī)線圈內(nèi)阻：；故A錯誤；電動機(jī)轉(zhuǎn)動時，熱功率：P熱=I2r=0．82×1W=0．64W；其輸入的電功率為：P=I1U1=0．8×2 W=1．6 W；消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能，故電動機(jī)的機(jī)械功率：P出=P入-I2r=1．6 W-0．82×1 W=0．96 W；吸塵器電動機(jī)的效率：，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于各種電器應(yīng)用的電磁學(xué)原理的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 微波爐是用電熱棒加熱食物的

B. 變壓器應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 電視機(jī)的顯像管應(yīng)用了磁場使電子束偏轉(zhuǎn)的原理

D. 電磁灶是利用電磁感應(yīng)原理制成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對速率和速度的說法中，正確的是（　�。�

A. 平均速率是指平均速度的大小

B. 速率是指瞬時速度的大小

C. 勻速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于其任一時刻的瞬時速度

D. 物體有恒定的速率時，其速度仍有可能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶AB的傾角為θ，且傳送帶足夠長�，F(xiàn)有質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的物體以v0的初速度從B端開始向上運動，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＞tanθ，傳送帶的速度為v（v0＜v），方向未知，重力加速度為g。物體在傳送帶上運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 摩擦力對物體做功的最大瞬時功率是μmgvcosθ

B. 摩擦力對物體做功的最大瞬時功率是μmgv0cosθ

C. 運動過程中物體的機(jī)械能一直增加

D. 摩擦力對物體可能先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重力，下列說法正確的是

A. 重力可以用彈簧測力計測量

B. 重力的方向總是垂直地面向下

C. 同一個物體在地球上不同緯度的地方所受重力大小不相等

D. 掛在繩子上靜止的物體，它受到的重力就是繩子對它的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】卡車以v0="10" m/s在平直的公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車勻減速直線前進(jìn)直至停止。停止等待6 s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運動。已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時間t="12" s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應(yīng)時間不計。則下列說法正確的是（ ）

A. 卡車勻減速所用時間t1=2s

B. 勻加速的加速度為

C. 卡車剎車過程通過的位移是20m

D. 從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中,通過的位移大小為40m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列兩種情形，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、ATP短期內(nèi)含量應(yīng)分別是

Ⅰ：夏季中午光照最強(qiáng)時；Ⅱ：將植物由光下移到陰涼處

①C3含量升高 ②C3含量降低 ③C5含量升高 ④C5含量降低 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不變

A．②③⑥，①④⑦ B．①④⑤，②③⑥

C．②③⑦，①④⑤ D．②③⑥，①④⑤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原的現(xiàn)象，此過程中不準(zhǔn)確的描述的是

A. K+主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

B. 細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)

C. 水進(jìn)出細(xì)胞都是滲透作用

D. 細(xì)胞的吸水力由小變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面，另一端適當(dāng)墊高，使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑，細(xì)繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線恰好與木板平行。按住木塊，緩慢向沙桶中添加細(xì)沙，釋放木塊，記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計算求出相應(yīng)紙帶的加速度a，再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F，a的數(shù)據(jù)。

（1）關(guān)于該實驗的操作，以下說法正確的是 。

A．實驗過程中，應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān)，再釋放木塊

B．添加細(xì)沙，比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．每次添加細(xì)沙后，需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D．實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

（2）某次打出的紙帶如下圖所示，選取A、B、C、D、E，5個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間還的4個點未畫出），則打B點時的速度大小為 m/s，木塊的加速度大小為 m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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