【題目】下列說法正確的是（ ）

A.機械波波源在均勻介質(zhì)中無論運動與不運動，波在介質(zhì)中的傳播速度均不變

B.利用單擺測重力加速度試驗中，小球的質(zhì)量不需要測量

C.在障礙物的后面人可以聽到前面人說話的聲音是衍射現(xiàn)象

D.當觀察者與波源相向運動時，波源的頻率變高了

【答案】ABC

【解析】

A．只要波已經(jīng)形成，機械波波源在均勻介質(zhì)中無論運動與不運動，波在介質(zhì)中的傳播速度均不變，故A正確；

B．由于周期與球的質(zhì)量無關(guān)，故在利用單擺測重力加速度實驗中，小球的質(zhì)量不需要測量，故B正確；

C．發(fā)生衍射就是波傳到障礙物或孔的后面，偏離原來的直線方向傳播，在障礙物的后面可以聽到前面人說話的聲音是衍射現(xiàn)象，故C正確；

D．多普勒效應(yīng)說明觀察者與波源有相對運動時，接收到的波頻率會發(fā)生變化，但波源的頻率不變，故D錯誤；

故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺階CD和足夠長的水平直軌道DE組成，表面處處光滑，且AB段與BC段通過一小圓�。ㄎ串嫵觯┢交嘟�。有一小球用輕繩豎直懸掛在C點的正上方，小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺階右側(cè)停放著一輛小車，車的上表面水平與B點等高且右側(cè)固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點，其中PQ段是粗糙的，Q點右側(cè)表面光滑。現(xiàn)將一個滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放，滑至C點時與小球發(fā)生正碰，然后從小車左端P點滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運動，輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg，AB軌道頂端A點距BC段的高度為h=0.8m，PQ段長度為L=0.4m，輕繩的長度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點。取g=10m/s2。求：

（1）滑塊到達BC軌道上時的速度大小。

（2）滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。

（3）要使滑塊既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則滑塊與PQ之間的動摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒MN，在豎直放置的兩根平行導(dǎo)軌上無摩擦地下滑，導(dǎo)軌間串聯(lián)一個電阻，磁感強度垂直于導(dǎo)軌平面，金屬棒和導(dǎo)軌的電阻不計，設(shè)MN下落過程中，電阻R上消耗的最大功率為P，要使R消耗的電功率增大到4P，可采取的方法是（ ）

A.使MN的質(zhì)量增大到原來的2倍

B.使磁感強度B增大到原來的2倍

C.使MN和導(dǎo)軌間距同時增大到原來的2倍

D.使電阻R的阻值減到原來的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為電動汽車無線充電原理圖，M為受電線圈，N為送電線圈。圖乙為受電線圈M的示意圖，線圈匝數(shù)為n、電阻為r、橫截面積為S，a、b兩端連接車載變流裝置，磁場平行于線圓軸線向上穿過線圈。下列說法正確是

A. 當線圈N接入恒定電流時，不能為電動汽車充電

B. 當線圈N接入正弦式交變電流時，線圈M兩端產(chǎn)生恒定電壓

C. 當線圈M中的磁感應(yīng)強度增加時，有電流從a端流出

D. 充電時，△t時間內(nèi)線圈M中磁感應(yīng)強度大小均勻增加△B，則M兩端電壓為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=1m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強度B=0.5 T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強磁場。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源�，F(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒能靜止在導(dǎo)軌上。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點間的電阻R =4Ω，其它電阻不計，g取10 m/s 2。已知sin=0.6，cos=0.8，求：

（1）導(dǎo)體棒受到的安培力大��；

（2）導(dǎo)體棒受到的摩擦力大小和方向；

（3）若把勻強磁場B的方向改為豎直向上、大小改為1.0T，且已知導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，其它條件都不變，求改變磁場的瞬間導(dǎo)體棒的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中，某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，如圖所示，但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi)，無論從何處觀察，都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是_________．

(1) 應(yīng)采取的措施是：入射光線AB不動，將玻璃板向_________平移，直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像．

(2) 該同學(xué)采取了如下措施：如圖，將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O，以O為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚，當剛轉(zhuǎn)過θ角時，觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線，這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大�。缮鲜龇椒y定的該玻璃的折射率的表達式為 n =______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球內(nèi)部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近

C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌CD、EF間距為L，與電動勢為E，內(nèi)阻為r的電源相連，質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路，回路平面與水平面成θ角，回路其余電阻不計。為使ab棒靜止，需在空間施加的勻強磁場磁感強度的最小值及其方向分別為

A.，水平向右

B.，垂直于回路平面向下

C.，豎直向下

D.，垂直于回路平面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)用游標卡尺測量一圓柱體的長度l，用螺旋測微器測量圓柱體的直徑d，示數(shù)如圖所示。由圖可讀出l＝________cm，d＝________mm；

(2)在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，已連接好部分實驗電路。

①按如圖甲所示的實驗電路，把圖乙中剩余的電路連接起來_______；

②在如圖乙所示的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端（填“A”或“B”）；

③圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U—I圖象，由圖可知，電源的電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω；

(3)在測定金屬電阻率的實驗中，某同學(xué)連接電路如圖所示．閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電路有故障（已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動勢為E）：

①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E，則發(fā)生故障的是________（填“待測金屬絲”“滑動變阻器”或“電鍵”）；

②若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障．先將選擇開關(guān)旋至________擋（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”），再將________（填“紅”或“黑”）表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱．若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數(shù)依次是________、________、________。

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同步練習(xí)冊答案