“疊羅漢”是一種高難度的雜技。由六人疊成的三層靜態(tài)造型如圖所示,假設(shè)每個(gè)人的質(zhì)量均為m,下面五人彎腰后背部呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對(duì)水平地面的壓力約為(重力加速度為g)  (      )

A. B. C. D.

C

解析試題分析:最上面的人受到的豎直向下重力為G,所以每個(gè)腿上的力都是,中間層最左邊的人,受到豎直向下的力為:,所以每個(gè)腿上的力都是,由對(duì)稱性,中間層最右邊的人每個(gè)腿上的力也是,最底層中間的人,受到豎直向下的力為:,所以其每條腿上的力為:
考點(diǎn):力的分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,50個(gè)大小相同、質(zhì)量均為的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng).已知斜面足夠長(zhǎng),傾角為,各物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,重力加速度為,則第6個(gè)小物塊對(duì)第5個(gè)小物塊的作用力大小為(       )

A.
B.
C.
D.因?yàn)閯?dòng)摩擦因數(shù)未知,所以不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上,a受到斜向右上方與水平成θ角的力作用,b受到斜向左下方與水平成θ角的力作用,兩力大小相同,兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),則

A.a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力
B.b與地之間一定存在靜摩擦力
C.b對(duì)a的支持力一定小于mg
D.地對(duì)b的支持力一定大于2mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細(xì)線與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線的拉力T和斜面的支持力FN分別為(重力加速度為g)(     )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床的中間,后躺在吊床上并盡量伸直軀體,兩種情況下人都處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2,則下面判斷正確的是:

A.坐著比躺著時(shí)的F1大,坐著比躺著時(shí)的F2
B.坐著比躺著時(shí)的F1大,躺著與坐著時(shí)的F2相等
C.躺著比坐著時(shí)的F1大,躺著比坐著時(shí)的F2
D.躺著比坐著時(shí)的F1大,坐著與躺著時(shí)的F2相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,粗糙斜面固定于水平面,斜面傾角為,滑塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且,滑塊A、B疊放后輕放在斜面上,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平。則B受力的示意圖為(   )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個(gè)固定繞繩裝置,轉(zhuǎn)動(dòng)A、B,使光滑掛鉤下的重物C緩慢豎直上升,關(guān)于此過程中繩上拉力大小的變化,下列說法正確的是(    )

A.不變          B.逐漸減小         C.逐漸增大         D.先減小,后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將光滑的小球放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間.若緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至與斜面垂直,則在此過程中      

A.球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小
B.球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C.球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
D.球?qū)醢宓膲毫χ饾u增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克,斜面傾角為370,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物塊在斜面上保持靜止,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,則F的可能值為(   )

A.10NB.20NC.0ND.62N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案