【題目】在地面附近，存在著一個有界電場，邊界MN將空間分成上下兩個區(qū)域I、II，在區(qū)域Ⅱ中有豎直向上的勻強電場，在區(qū)域I中離邊界某一高度由靜止釋放一個質(zhì)量為m的帶電小球，如圖甲所示，小球運動的圖像如圖乙所示，不計空氣阻力，則（ ）

A．小球受到的重力與電場力之比為3：5

B．在t=5 s時，小球經(jīng)過邊界MN

C．在小球向下運動的整個過程中，重力做的功大于電場力做的功

D．在1 s～4 s過程中，小球的機械能先減小后增大

【答案】AD

【解析】

試題分析：小球進入電場前做自由落體運動，進入電場后受到電場力作用而做減速運動，由圖可以看出，小球經(jīng)過邊界MN的時刻是t=1s時．故B錯誤．由圖象的斜率等于加速度得小球進入電場前的加速度為：，進入電場后的加速度大小為：由牛頓第二定律得：mg=ma1…①

F-mg=ma2；得電場力：F=mg+ma2=mv1＝ma1…②；由①②得重力mg與電場力F之比為3：5．故A正確．整個過程中，動能變化量為零，根據(jù)動能定理，整個過程中重力做的功與電場力做的功大小相等．故C錯誤．整個過程中，由圖可得，小球在0-2．5s內(nèi)向下運動，在2．5s-5s內(nèi)向上運動，在1s～4s過程中，小球的機械能先減小后增大電場力先做負功，后做正功．電勢能先增大，后減小；由于整個的過程中動能、重力勢能和電勢能的總和不變，所以，小球的機械能先減小后增大．故D正確．故選AD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上，鐵芯上套著一個鋁環(huán)，線圈與電源、電鍵相連，如圖所示．線圈上端與電源正極相連，閉合電鍵的瞬間，鋁環(huán)向上跳起．若保持電鍵閉合，則（ ）

A. 鋁環(huán)不斷升高

B. 鋁環(huán)停留在某一高度

C. 鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落

D. 如果電源的正、負極對調(diào)，觀察到的現(xiàn)象不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現(xiàn)從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB：BC：CD=5：3：1由此可判斷（　　）

A. A點、B點、 C點三個小球運動時間之比為1：2：3

B. A點、B點、 C點三個小球的運動軌跡可能在空中相交

C. A點、B點、 C點三個小球的初速度大小之比為3：2：1

D. A點、B點、 C點三個小球落在斜面上時速度與初速度間的夾角之比為1：1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣的斜面上方存在著沿水平向右的勻強電場，一帶電金屬塊由靜止開始沿斜面滑到底端，已知在金屬塊下滑的過程中動能增加了0．7J，金屬塊克服摩擦力做功0．3J，重力做功1．2J，則以下判斷正確的是（ ）

A. 金屬塊帶負電荷

B. 電場力做功0．2J

C. 金屬塊的機械能減少1．2J

D. 金屬塊的電勢能增加0．2J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自由落體運動的說法中，（g取9.8m/s2）正確的是

A. 自由落體運動是一種勻速運動 B. 下落過程中，物體速度每秒增加9.8m/s

C. 物體越重，下落得越快 D. 物體剛下落時，速度和加速度都為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，楔形物塊A靜置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物塊B。用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面勻速上滑。現(xiàn)改變力F的方向至與斜面成一定的角度，仍使物體B沿斜面勻速上滑。在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止。關(guān)于相互間作用力的描述正確的有

A．A對B的摩擦力減小

B．拉力F一定增大

C．物體B對斜面的作用力不變

D．地面受到的摩擦力大小可能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，下面掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd．bc邊長為l，線框的下半部分處在勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為B，方向與線框平面垂直，在圖中垂直于紙面向里．線框中通以電流I，方向如圖所示，開始時線框處于平衡狀態(tài)．令磁場反向，磁感應(yīng)強度的大小仍為B，線框達到新的平衡．則在此過程中線框位移的大小Δx及方向是（ ）

A．Δx＝，方向向上

B．Δx＝，方向向下

C．Δx＝，方向向上

D．Δx＝，方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為向心力演示儀．此裝置由一個傳送帶連接兩個輪盤，當一個輪盤轉(zhuǎn)動時即帶動另一個輪盤轉(zhuǎn)動．

①把質(zhì)量相等的甲、乙兩個小球分別放在左右兩側(cè)輪盤上的滑槽內(nèi)的相同位置（ 距離軸心距離相等），傳送帶連接左右輪盤的尺寸如圖（右側(cè)輪盤半徑小于左側(cè)輪盤）．當搖動底座上的手柄讓輪盤轉(zhuǎn)動起來后，兩小球相對滑槽及輪盤靜止，此時軸上的標記線顯示受到向心力較大的是___球（填甲或乙）．

②此實驗體現(xiàn)的物理思想方法是：___

A．等效替代

B．理想化方法

C．控制變量

D．以上方法都有體現(xiàn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上定滑輪的兩根細線均處于水平。（1）實驗時，一定要進行的操作是 。（填步驟序號）

A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)

B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）以拉力傳感器示數(shù)的二倍F（F=2）為橫坐標，以加速度為縱坐標，畫出的圖象如下圖所示，則可能正確的是 。

（3）在實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取0、1、2、…、5共6個計數(shù)點，1～5每相鄰兩個點間各有四個打印點未畫出，用刻度尺測出1、2、…、5各點到O點的距離分別為： 10．92、18．22、23．96、28．30、31．10（cm），通過電磁打點計時器的交流電頻率為50Hz．則：小車的加速度大小為 m/s2，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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