關(guān)于摩擦起電、傳導(dǎo)起電、感應(yīng)起電，下列說法正確的是（　�。�
A、這是起電的三種不同方式B、這三種方式都產(chǎn)生了電荷C、這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的，都是電子在轉(zhuǎn)移D、這三種方式都符合電荷守恒定律
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P連接，另一端與物體A相連，物體A置于光滑水平桌面上，A右端連接一細(xì)線，細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時托住B，讓A靜止且細(xì)線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B下落到最低點(diǎn)，該過程中A未與定滑輪相碰．下列對該過程的分析，正確的是（　�。�
A、B物體的加速度先增大再減小B、物體A與物體B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C、B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量D、當(dāng)彈簧的拉力等于B物體所受的重力時，A物體的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

“低碳世博”是2010年上海世博會的核心理念，“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源，關(guān)于能源與能量，下列說法正確的是（　�。�
A、能量被使用后就消失了，所以要節(jié)約能源B、自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用C、人類應(yīng)多開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能、核能等新能源D、人類不斷地開發(fā)和利用新的能源，所以能量可以被創(chuàng)造

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科目：高中物理 來源： 題型：

能源利用方面，我國現(xiàn)階段主要依靠的常規(guī)能源有：
 
、
 
、
 
；正在開發(fā)的新能源有：
 
、
 
（寫出其中兩種）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽與地球的距離為1.5×1011m，太陽光以平行光束入射到地面，地球表面23的面積被水面所覆蓋，太陽在一年中輻射到地球表面水面部分的總能量W約為1.87×1024J．設(shè)水面對太陽輻射的平均反射率為7%，而且將吸收到的35%的能量重新輻射出去，太陽輻射可將水面的水蒸發(fā)（設(shè)在常溫、常壓下蒸發(fā)1 kg水需要2.2×106 J的能量），而后凝結(jié)成雨滴降落到地面．
（1）估算整個地球表面的年平均降雨量（以毫米表示，球面積為4πR2）；
（2）太陽輻射到地球的能量中只有約50%到達(dá)地面，W只是其中的一部分．太陽輻射到地球的能量沒能全部到達(dá)地面，這是為什么？請說明兩個理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片張開．下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況，其中正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電，以下說法正確的是（　�。�
A、不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是因?yàn)楫a(chǎn)生了電荷B、不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移C、摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生了電荷D、摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生了電荷，感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，真空存在一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場，其中a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向如圖，a點(diǎn)的電場方向與ab連線成60°，b點(diǎn)電場方向與ab連線成30°，則以下關(guān)于a、b兩點(diǎn)電場強(qiáng)度Ea、Eb及電勢φa、φb的關(guān)系正確的是（　�。�
A、Ea=3Eb，φa＞φb
B、Ea=3Eb，φa＜φb
C、Ea=
Eb
3
，φa＞φb
D、Ea=
3
Eb，φa＜φb

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電流的下列說法中，正確的是（　　）
A、電路中的電流越大，表示通過導(dǎo)體橫截面的電量越多B、在相同時間內(nèi)，通過導(dǎo)體截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流就越大C、通電時間越長，電流越大D、導(dǎo)體中通過一定的電量所用時間越長，電流越大

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