【題目】有關電場強度的理解,下述說法正確的是( )
A. 由E=可知,電場強度E跟放入的電荷Q所受的電場力成正比
B. 當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現電場這種特殊的物質,才存在電場強度
C. 由E=可知,在離點電荷很近,r接近于零,電場強度達無窮大
D. 電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關
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【題目】如圖,兩個質量均為m的小木塊a和b(可視為質點)放在水平圓盤上,a與轉軸OO′的距離為l,b與轉軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是( )
A.b一定比a先開始滑動 B.a、b所受的摩擦力始終相等
C.ω=是b開始滑動的臨界角速度 D.當ω=時,a所受摩擦力的大小為kmg
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【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢E=12V,內阻可忽略不計,電阻的阻值分別為R1=R2=20Ω,滑動變阻器的最大阻值R=60Ω,電容器MN的電容C=20μF,現將滑動觸頭P置于最左端a點,合上開關S,經過一段時間電路處于穩(wěn)定.求:
(1)通過R1的電流;
(2)斷開S后,通過R2的電荷量;
(3)滑動觸頭P置于最左端a點,合上開關S,待電路穩(wěn)定后,將P緩慢地從a點移到最右端b點的過程中,通過導線BM的電荷量.
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【題目】某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動.他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.則小車的加速度a=________ m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB=________ m/s.(結果均保留兩位有效數字)
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【題目】甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為v1=16 m/s,乙車的速度為v2=12 m/s,乙車在甲車的前面.當兩車相距L=6 m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2 m/s2的加速度剎車,6 s后立即改做勻速運動,乙車剎車的加速度為a2=1 m/s2.求:
(1)從兩車剎車開始計時,甲車第一次追上乙車的時間;
(2)兩車相遇的次數;
(3)兩車速度相等的時間.
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【題目】關于地心說和日心說的下列說法中,正確的是
A. 地心說的參考系是地球
B. 日心說的參考系是太陽
C. 地心說和日心說只是參考系不同,兩者具有等同的價值
D. 日心說是由開普勒提出來的
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【題目】在水平向左的勻強電場中,一帶電顆粒以速度v從a點水平向右拋出,不計空氣阻力,顆粒運動到b點時速度大小仍為v,方向豎直向下。已知顆粒的質量為m,電荷量為q,重力加速度為g,則顆粒從a運動到b的過程中
A. 做勻變速運動
B. 速率先增大后減小
C. 電勢能增加了
D. a點的電勢比b點低
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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。
(3)若根據多次測量數據畫出的W-v圖象如圖所示,根據圖線形狀,可知對W與v的關系符合實際的是圖________。
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【題目】在半徑為R的圓形區(qū)域內,存在垂直圓面的勻強磁場。圓邊上的P處有一粒子源,不斷沿垂直于磁場的各個方向,向磁場區(qū)發(fā)射速率均為v0的同種粒子,如圖所示。現測得:當磁感應強度為B1時,粒子均從由P點開始弧長為πR的圓周范圍內射出磁場;當磁感應強度為B2時,粒子則都從由P點開始弧長為πR的圓周范圍內射出磁場。不計粒子的重力,則( )
A. 前、后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1∶r2=∶
B. 前、后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1∶r2=2∶3
C. 前、后兩次磁感應強度的大小之比為B1∶B2=∶
D. 前、后兩次磁感應強度的大小之比為B1∶B2=∶
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