在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)中,用的是電火花計(jì)時器,它使用______電源(填交流或直流),電源頻率為50赫茲,每隔______秒打一個點(diǎn),得到記錄紙帶如下圖所示,圖中的點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),在每兩相鄰的記數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,則V=______,  V=_______ 小車運(yùn)動的加速度為______。
交流   0.02s     0.51 m/s      0.91  m/s      2

試題分析:電火花打點(diǎn)計(jì)時器采用的是220V的交流電壓,根據(jù)公式可得,每打下一個點(diǎn),中間有四個點(diǎn)沒有畫出來,說明每個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為,所以,,根據(jù)逐差法可得
點(diǎn)評:在處理紙帶問題時,往往根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的中間時刻速度等于該段過程的平均速度求解計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,根據(jù)逐差法求解物體運(yùn)動的加速度,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究功與速度變化的關(guān)系時,若用橡皮筋將原來靜止的小車彈出,橡皮筋對小車做功w之后,小車獲得的速度為v,下列說法正確的是____________.
A.實(shí)驗(yàn)中可將小車放在水平木板上運(yùn)動
B.應(yīng)該選用紙帶上代表勻速運(yùn)動的那一段測量小車獲得的速度v
C.操作橡皮筋時,必須選用相同的橡皮筋,每次釋放小車前要使橡皮筋的伸長量相同
D.如果認(rèn)為w可能與v2成正比,我們應(yīng)該做出wv圖象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時,用擺長L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。

(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球     B.鐵球   C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項(xiàng)操作正確的是(  )
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點(diǎn)到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實(shí)驗(yàn)中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴牵?nbsp;)
A.擺球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計(jì)算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).如圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?i>F等于砝碼和小桶的總重量,小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的打點(diǎn)求得.

(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為    m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次  數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小車加速度a/m?s-2
1.98
1.72
1.48
1.25
1.00
0.75
0.48
0.50
0.30
小車質(zhì)量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
0.75
1.00
1.67
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時am的關(guān)系,請?jiān)趫D方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線.(如有需要,可利用上表中空格)
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.答:                                          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為某小球做平拋運(yùn)動時,用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長為5cm,重力加速度為g=10m/s2

(1)小球平拋的初速度Vo=             m/s (3′)
(2)小球過A點(diǎn)的速率VA=            m/s (3′)
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)_____    cm,(2′)上側(cè)_____    cm (2′)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶,帶鐵夾的重錘、天平.

回答下列問題:
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材外,還需要的器材有________.
(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.米尺                     B.秒表
C.0~12 V的直流電源        D.0~12 V的交流電源
(2)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器材
B.將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是____________.
(3)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有                      。(寫出兩個原因)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面的操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格等距離下降
E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格紙的邊長均為5 cm.

①閃光頻率是________Hz.
②小球運(yùn)動中水平分速度的大小是________m/s
③小球拋出點(diǎn)    在閃光點(diǎn)a處(填“是”或“不是”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“研究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯誤的是         。
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計(jì)刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實(shí)驗(yàn)中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變。則在整個過程中,關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化正確的是                

A.a(chǎn)增大、b減小            B.a(chǎn)減小、b增大
C.a(chǎn)減小、b先增大后減小    D.a(chǎn)減小、b先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下面是通過描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動軌跡的一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上                                                。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降
D.每次必須由靜止釋放小球
E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動一段時間后的位置,如圖所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為     m/s.(g=10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案