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1.如圖所示為一交變電流的電流隨時間變化的圖象,則此交變電流的有效值為( 。
A.4$\sqrt{2}$AB.2$\sqrt{6}$AC.4AD.3.2A

分析 有效值的定義:將交流與直流通過阻值相同的電阻,在相同時間內,產生的熱量相同,交流電的電流有效值等于直流電的電流.根據定義列式求解有效值.

解答 解:將交流與直流通過阻值都為R的電阻,設直流電流為I,則根據有效值的定義有
(4$\sqrt{2}$)2R•$\frac{T}{3}$+(4)2R•$\frac{T}{3}$=I2RT
解得,I=4A;
故選:C

點評 本題考查交流電有效值的計算;對于非正弦式電流可根據有效值的定義求解有效值.常見題型,要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.A、B兩球在光滑水平面上沿一直線相向運動,已知B球的質量是A球質量的4倍,碰撞前A球速度大小為vA=v,B球速度大小vB=$\frac{2}{3}$v,若碰后B球速度減小為v′B=$\frac{1}{3}$v但方向不變,求碰后A球的速度大小v′A,B球的動量變化△p?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”活動中,某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細線,細線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止.

(1)在安裝實驗裝置時,應調整滑輪的高度,使細線與軌道平行(或水平);在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應使砝碼盤和砝碼的總質量遠小于小車的質量(選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”).
(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為兩小車從靜止開始作勻加速直線運動,且兩小車的運動時間相等.
(3)實驗中獲得數(shù)據如表所示:
小車Ⅰ、Ⅱ的質量m均為200g
實驗次數(shù)小車拉力F/N位移s/cm
10.1
0.246.51
20.229.04
0.343.63
30.341.16
0.444.80
40.436.43
0.545.56
在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點,請將測量結果填到表中空格處.通過分析,可知表中第3次實驗數(shù)據存在明顯錯誤,應舍棄.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)
B.不帶電的物體上,既沒有正電荷也沒有負電荷
C.摩擦起電過程,是一個物體失去電子另外一個物體得到電子的過程
D.玻璃棒與任何物體摩擦都會帶正電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.氫原子中,電子和質子的平均距離是5.3×10-11m.
(1)質子在離它這個距離的位置產生的電場強度是多大?方向如何?
(2)電子受到的靜電力是多大?方向如何?

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6.某汽車在平直的公路上以30m/s的速度行駛,偶遇車禍剎車,加速度為10m/s2.則汽車在2s內的位移和4秒內的位移分別為(  )
A.40m    50mB.40m  20mC.40m   45mD.45m    40m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一雙星之間的距離為L,質量分別為M1、M2,軌道中心距離雙星分別是R1、R2,他們的角速度為ω,則下列說法中正確的是( 。
A.它們的周期之比為R2:R1B.它們的向心加速度之比為M2:M1
C.它們的線速度之比為M22:M12D.它們的質量之比為R22:R12

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學想在家里做“用單擺測定重力加速度”的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小約為3cm、外形不規(guī)則的大理石代替小球.他設計的實驗步驟如下:
A.將石塊和細尼龍線系好,結點為M,將尼龍線的上端固定于O點,如圖所示;
B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長;
C.將石塊拉開一個大約α=5°的角度,然后由靜止釋放;
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T=$\frac{t}{30}$得出周期;
E.改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗,記下每次相應的l和T;
F.求出多次實驗中測得的l和T的平均值,作為計算時用的數(shù)據,代入公式g=($\frac{2π}{T}$)2l,
求出重力加速度g.
(1)該同學以上實驗步驟中有重大錯誤的是BDF.
(2)該同學用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(3)用什么方法可以解決擺長無法準確測量的困難?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.讀出下列3種情況下的測量結果.

(1)3.193mm.(2)0.5041cm.    (3)1.1630×10-2m.

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