下列說法中,符合物理學(xué)史的是(  )
A、亞里士多德認(rèn)為,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量的數(shù)值C、通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
考點(diǎn):物理學(xué)史
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答:解:A、亞里士多德認(rèn)為,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故A正確;
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量的數(shù)值,故B錯(cuò)誤;
C、通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說,故C正確;
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系,故D正確;
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點(diǎn)做單方向的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列論述中正確的是( 。
A、相等時(shí)間內(nèi)位移相等B、相等時(shí)間內(nèi)位移變化相等C、相等時(shí)間內(nèi)速度的變化相等D、瞬時(shí)速度隨時(shí)間在改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是( 。
A、牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B、卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測出了靜電力常量k的值C、愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論表明經(jīng)典力學(xué)仍適用于高速運(yùn)動(dòng)物體D、法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、假說、極限思想,控制變量、猜想、假設(shè)、類比、比值法等等.以下關(guān)于所用思想方法的敘述不正確的是(  )
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是假設(shè)法
B、速度的定義式v=
△x
△t
,采用的是比值法;當(dāng)△t非常非常小時(shí),
△x
△t
就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想
C、在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D、如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列相關(guān)表述正確的是( 。
A、開普勒利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量B、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律C、庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用的規(guī)律D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流可以使周圍的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)物理史實(shí)的說法正確的是(  )
A、庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了元電荷的電荷量為1.6×10-19CB、法拉第引入電場線來形象地描述電場C、安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場D、楞次總結(jié)出了通電導(dǎo)線在磁場中受力方向的判定法則

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了巨大貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A、密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值B、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律C、庫侖最早引入電場概念,并采用了電場線描述電場D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng),并發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列說法中正確的是( 。
A、開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B、伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了慣性定律C、安培提出了分子電流假說D、牛頓發(fā)現(xiàn)了落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和重心,下列說法正確的是( 。
A、只有體積小的物體,才能看作質(zhì)點(diǎn)B、乒乓球比賽中,接球和發(fā)球時(shí)運(yùn)動(dòng)員不可以把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)C、形狀規(guī)則的物體的重心位置不一定在物體上D、形狀規(guī)則和質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置一定在物體上

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