Question

20．如圖1在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．
（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須B
A．每次把橡皮條拉直B．每次將橡皮條結(jié)點拉到同樣的位置
C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)D．每次記準細繩的方向
（2）在某次實驗中，某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖2所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結(jié)點的位置．圖中力F₁與F₂的合力的理論值是F，力F₁與F₂的合力的實驗值是F’．

Answer 1

分析 驗證力的平行四邊形定則實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力（實際值）進行比較．用平行四邊形畫出來的是理論值，和橡皮筋同線的那個是實際值

解答 解：（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須每次將橡皮條拉到同樣的位置，故B正確，ACD錯誤；
（2）F₁與F₂合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F是F₁與F₂合成的理論值，F(xiàn)′是F₁與F₂合成的實驗值．
故答案為：（1）B；（2）F，F(xiàn)'

點評 本題考查驗證力的平行四邊形定則的實驗，我們可以根據(jù)這個實驗的原理（畫出理論值和實際值進行比較）進行記憶，弄清楚原理自然而然的就知道那個是理論值，那個是實際值．