【題目】下述做法能改善空氣質(zhì)量的是（　�。�
A.以煤等燃料作為主要生活燃料
B.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等干凈能源替代化石能源
C.鼓勵(lì)私人購(gòu)買(mǎi)和使用汽車(chē)代替公交車(chē)
D.限制使用電動(dòng)車(chē)

【答案】B
【解析】解答：A、以煤作為主要生活燃料會(huì)產(chǎn)生大量污染物，如：C0、 、 等有害氣體，污染大氣，溫室效應(yīng)、導(dǎo)致酸雨等環(huán)境問(wèn)題，故A錯(cuò)誤；
B、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等替代化石能源可以減少有害氣體的排放，解決能源問(wèn)題的最佳方法是開(kāi)發(fā)新能源（如風(fēng)能、地?zé)崮�、氫能、水能、核能、生物質(zhì)能等），故B正確；
C、汽車(chē)尾氣中含有氮氧化物和硫氧化物，會(huì)嚴(yán)重污染大氣，汽車(chē)越多，則污染越嚴(yán)重，故C錯(cuò)誤；
C、D、使用電動(dòng)車(chē)不會(huì)產(chǎn)生污染，故限制使用電動(dòng)車(chē)不能改善空氣質(zhì)量，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
分析：改善空氣質(zhì)量最根本的是減少污染氣體排放，例如減少?gòu)U氣、廢水、廢渣，減少 的排放等，多使用清潔能源，少使用化石能源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，探究外力做功與小球動(dòng)能變化的定量關(guān)系。小球在重力作用下從開(kāi)始自由下落至光電門(mén)， 某同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下：

A．用天平測(cè)定小球的質(zhì)量為0.10kg；

B．用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑如上圖乙所示

C．用直尺測(cè)出電磁鐵下端到光電門(mén)的距離為81.6cm；（光電門(mén)處可看成一幾何點(diǎn)）

D．電磁鐵先通電，讓小球吸在電磁鐵下端

E.讓電磁鐵斷電，小球自由下落。

F.在小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)間內(nèi)，計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為3.00×10－3s。

回答下列問(wèn)題：（g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

①小球的直徑為 cm，

②小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的平均速度 m/s,其對(duì)應(yīng)的動(dòng)能為 J

③在本實(shí)驗(yàn)中小球重力做功應(yīng)該取下落的高度為 cm, 其對(duì)應(yīng)的重力做功為 J

④試根據(jù)以上的數(shù)據(jù)得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)，“神舟十一號(hào)”載人飛船成功發(fā)射后進(jìn)入預(yù)定軌道．假設(shè)其在靠近軌道沿曲線從M點(diǎn)到N點(diǎn)的飛行過(guò)程中，速度逐漸減小，在某一時(shí)刻，“神舟十一號(hào)”所受合力的方向可能是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱核反應(yīng)是一種理想能源的原因的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.就平均每一個(gè)核子來(lái)說(shuō)，熱核反應(yīng)比重核裂變時(shí)釋放的能量多
B.對(duì)環(huán)境的放射性污染較裂變輕，且較容易處理
C.熱核反應(yīng)的原料在地球上儲(chǔ)量豐富
D.熱核反應(yīng)的速度容易控制

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．

（1）某次實(shí)驗(yàn)中，拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖乙所示，其讀數(shù)為 N．
（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（填字母）．
A.兩個(gè)分力F1、F2的方向一定要垂直
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置
D.拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人先向東走2m，接著向西走6m，最后向南走3m，則他在這段運(yùn)動(dòng)中的位移大小和路程分別是（ ）
A.5m、5m
B.11m、11m
C.5m、11m
D.11m、5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起，通過(guò)連續(xù)三段路程所用的時(shí)間分別為1s、2s、3s，則這三段路程的平均速度之比應(yīng)為（ ）
A.1：2：3
B.1：3：6
C.1：4：9
D.1：8：27

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車(chē)停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)有違章行為時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過(guò)2s后警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，試問(wèn)：
（1）警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中，兩車(chē)間的最大距離是多少？
（2）若警車(chē)能達(dá)到的最大速度是vm=12m/s，達(dá)到最大速度后以該速度勻速運(yùn)動(dòng)，則警車(chē)發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的下列說(shuō)法中正確的是( )

A.兩個(gè)物體之間有力的作用時(shí)，這兩個(gè)物體之間一定相互接觸

B.一個(gè)受力物體同時(shí)也是施力物體，一個(gè)施力物體同時(shí)也是受力物體

C.只有靜止的物體才受到重力

D.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間總有摩擦力作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案