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類比是一種常用的研究方法。對于直線運動,教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法。請你借鑒此方法分析下列說法,其中正確的是
A.由a-t(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應時間內做直線運動物體的速度變化量
B.由F-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應速度變化過程中力做功的功率
C.由F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應位移內力所做的功
D.由ω-r(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應半徑變化范圍內做圓周運動物體的線速度
AC

試題分析:由v-t圖象求位移的方法,整個運動分成許多小部分,用每部分平均速度乘以時間t表示該部分位移,而它們的乘積就是面積,當t足夠小時,位移就是直線與x軸圍成的面積,比較都表示一個物理量對另一個物理量的積累,即由公式可以求解出物體運動的末速度,所以a-t(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應時間內做直線運動物體的速度變化量,由公式可求出力對物體所做的功,所以F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應位移內力所做的功,A、C選項正確;而功率是單位時間里做功的多少、線速度表示物體沿圓周運動的快慢,與以上的物理量不相同,所以B、D選項錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一汽車行駛時遇到緊急情況,駕駛員迅速正確地使用制動器在最短距離內將車停住,稱為緊急制動,設此過程中使汽車減速的阻力與汽車對地面的壓力成正比,其比例系數只與路面有關。已知該車以72km/h的速度在平直公路上行駛,緊急制動距離為25m;若在相同的路面上,該車以相同的速率在坡度(斜坡的豎直高度和水平距離之比稱為坡度)為1:10的斜坡上向下運動,則緊急制動距離將變?yōu)槎嗌伲浚?i>g=10m/s2,結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩物體做直線運動的v­t圖象。下列表述正確的是
A.乙做勻加速直線運動
B.甲與乙的運動方向相反
C.甲和乙的加速度方向相反
D.甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的位移(x)-時間(t)圖象和速度(v)-時間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是(     )
A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動
B.0~t1時間內,乙車通過的路程大于甲車通過的路程
C.0~t2時間內,丙、丁兩車在t2時刻相距最遠
D.0~t2時間內,丙、丁兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

四個質點做直線運動,它們的速度圖像分別如圖所示,在2 s末能回到出發(fā)點的是(  )
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下。在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水   平面間的動摩擦因數相同,斜面與水平面平滑連接.下列圖中v、a、f和x分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移.其中正確的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某一物體運動情況或所受合外力的情況如圖所示,四幅圖的圖線都是直線,從圖中可以判斷這四個一定質量物體的某些運動特征.下列有關說法中正確的是(  )
A.甲物體受到不為零、且恒定的合外力
B.乙物體受到的合外力越來越大
C.丙物體受到的合外力為零
D.丁物體的加速度越來越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的圖象如圖所示。根據圖象提供的信息可知
A.6s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最遠為10m
C.末甲乙兩物體相遇,且離出發(fā)點有32m
D.在0~4s內與4~6s內甲的平均速度相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為物體做直線運動的v-t圖像。若將該物體的運動過程用x-t圖像表示出來(其中x為物體相對出發(fā)點的位移),則下面四幅圖描述正確的是(    )

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