【題目】如圖所示，兩個半徑相同的小球A、B分別被不可伸長的細(xì)線懸吊著，兩個小球靜止時，它們剛好接觸，且球心在同一條水平線上，兩根細(xì)線豎直。小球A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量。現(xiàn)向左移動小球A，使懸吊A球的細(xì)線張緊著與豎直方向成某一角度，然后無初速釋放小球A，兩個小球?qū)l(fā)生碰撞。碰撞過程沒有能量損失，且碰撞前后小球的擺動平面不變。已知碰撞前A球擺動的最高點與最低點的高度差為h。則小球B的質(zhì)量越大，碰后（ ）

A. A上升的最大高度hA越大，而且hA可能大于h

B. A上升的最大高度hA越大，但hA不可能大于

C. B上升的最大高度hB越大，而且hB可能大于h

D. B上升的最大高度hB越大，但hB不可能大于h

【答案】B

【解析】A與B球發(fā)生碰撞，動量守恒，，碰撞中沒有能量損失，所以，解得,小球B的質(zhì)量越大，越大，因為，所以A上升的最大高度越大，由于碰撞過程中，能量不能增加，所以不可能大于，故B正確

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖．

(1)本實驗中，實驗必須要求的條件是（_____）

A．斜槽軌道必須是光滑的

B．斜槽軌道末端點的切線是水平的

C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放

D．入射球與被碰球滿足ma>mb，ra＝rb

(2)如圖，其中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點的平均位置，則實驗中要驗證的關(guān)系是（_____）

A．ma·ON＝ma·OP＋mb·OM

B．ma·OP＝ma·ON＋mb·OM

C．ma·OP＝ma·OM＋mb·ON

D．ma·OM＝ma·OP＋mb·ON

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于合力與分力的大小關(guān)系，下列敘述正確的是(　　)

A. 合力必定大于分力 B. 合力至少大于某個分力

C. 合力可以比任意一個分力都小，而且可能為零 D. 合力不可能和兩個分力的大小都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B物體的質(zhì)量為A物體質(zhì)量的兩倍，用輕彈簧連接后放在粗糙的斜面上．A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為．對B施加沿斜面向上的拉力F，使A、B相對靜止地沿斜面向上運動，此時彈簧長度為l1；若撤去拉力F，換成大小仍為F的沿斜面向上的推力推A，A、B保持相對靜止后彈簧長度為l2．則下列判斷正確的是： （ ）

A．兩種情況下A、B保持相對靜止后彈簧的形變量相等

B．兩種情況下A、B保持相對靜止后兩物塊的加速度不相等’

C．彈簧的原長為

D．彈簧的勁度系數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一長度為l=1 m的木塊A，放在足夠長的水平地面上．取一無蓋長方形木盒萬將A罩住，B的左右內(nèi)壁間的距離為L=9 m. A，B質(zhì)量相同均為m=1 kg，與地面間的動摩擦因數(shù)分別為開始時A與B的左內(nèi)壁接觸，兩者以相同的初速度v0 = 28 rn/s向右運動．已知A與B的左右內(nèi)壁發(fā)生的碰撞時間極短（可忽略不計），且碰撞后A，B互相交換速度．A與B的其它側(cè)面無接觸．重力加速度g=10 m/ s2．求：

(1）開始運動后經(jīng)過多長時間A，B發(fā)生第一次，碰撞；

(2)從開始運動到第二次碰撞碰后摩擦產(chǎn)生的熱能；

(3)若僅v0未知，其余條件保持不變，(a)要使A，B最后同時停止，而且A與B輕輕接觸，初速度場應(yīng)滿足何條件？(b)要使B先停下，且最后全部停下時A運動至B右壁剛好停止，初速度v0應(yīng)滿足何條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的坐標(biāo)系中，x軸水平，y軸垂直，x軸上方空間只存在重力場，第Ⅲ象限存在沿y軸正方向的勻強電場和垂直xy平面向里的勻強磁場，在第Ⅳ象限由沿x軸負(fù)方向的勻強電場，場強大小與第Ⅲ象限存在的電場的場強大小相等．一質(zhì)量為m，帶電荷量大小為q的質(zhì)點a，從y軸上y=h處的P1點以一定的水平速度沿x軸負(fù)方向拋出，它經(jīng)過x=﹣2h處的P2點進(jìn)入第Ⅲ象限，恰好做勻速圓周運動，又經(jīng)過y軸上的y=﹣2h的P3點進(jìn)入第Ⅳ象限，試求：

（1）質(zhì)點a到達(dá)P2點時速度的大小和方向；

（2）第Ⅲ象限中勻強電場的電場強度和勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大�。�

（3）說明質(zhì)點a從P3進(jìn)入第Ⅳ象限后的運動情況（不需要說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大量質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子，從靜止開始經(jīng)極板A、B間加速后，沿中心線方向陸續(xù)進(jìn)入平行極板C、D間的偏轉(zhuǎn)電場，飛出偏轉(zhuǎn)電場后進(jìn)入右側(cè)的有界勻強磁場，最后從磁場左邊界飛出。已知A、B間電壓為U0；極板C、D長為L，間距為d；磁場的磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直紙面向里，磁場的左邊界與C、D右端相距L，且與中心線垂直。假設(shè)所有粒子都能飛出偏轉(zhuǎn)電場，并進(jìn)入右側(cè)勻強磁場，不計粒子的重力及相互間的作用，則：

(1)求粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運動的時間t；

(2)求能使所有粒子均能進(jìn)入勻強磁場區(qū)域的偏轉(zhuǎn)電壓的最大值U；

(3)接第(2)問，當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U/2時，求粒子進(jìn)出磁場位置之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測量電阻阻值R，并求出電阻率ρ。某同學(xué)所用實驗電路如圖1所示。給定電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、電鍵、待測電阻及導(dǎo)線若干。

　

(1)待測電阻是一均勻材料制成的金屬絲(橫截面為圓形)，用直尺測量其長度，用螺旋測微器測量其直徑，結(jié)果分別如圖2、3所示。由圖可知其長度為____cm，直徑為____mm。

(2)對照電路的實物連接在如圖4虛線框中畫出正確的電路圖。

(3)圖中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值，請在圖5中作出U－I圖線。

(4)求出的電阻值R＝____Ω(保留3位有效數(shù)字)。

(5)以上測得的物理量分別是：金屬絲兩端的電壓為U，流過的電流為I，直徑為D，長度為L，寫出電阻率的表達(dá)式ρ＝____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用10 N的水平拉力拉一個靜止在水平面上的物體，可以使它產(chǎn)生1 m/s2的加速度，若換用15 N的水平力，可以使它產(chǎn)生2 m/s2的加速度。

(1)物體受到的摩擦力是多大？

(2)如果用35 N的水平拉力拉這個物體，產(chǎn)生的加速度大小是多少？

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