兩個質(zhì)量都是m的小球,都用細線拴在同一點,兩細線長度相等,兩球都帶正電荷,但甲球電荷量比乙球多,平衡時兩細線分別與豎直方向夾角為θ1θ2.則二者相比,θ1__________θ2.

解析:對兩小球進行受力分析可知,兩小球所受重力相同,電場力為作用力和反作用力,也大小相等,故與豎直方向相同.?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?桂林一模)如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后靠在墻上處于平衡狀態(tài),已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向上移動一小段距離,兩球再次達到平衡,那么將移動后平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已 知墻面光滑,水平地面粗糙. 現(xiàn)將A球向下移動一小段距離.兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

有兩個質(zhì)量都是m的小球a、b,以相同的速率v0在空中同一點分別豎直向上,水平拋出,兩球落到地面時( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動一小段距離.兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動一小段距離.兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力T的變化情況是( 。
A、N不變B、T變小C、N變大D、T變大

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