7．身高為H的田徑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行200m國(guó)際短跑比賽，在終點(diǎn)處，有一站在跑到旁邊的攝影記者用照相機(jī)給他拍攝沖線照片，攝影記者使用的照相機(jī)的光圈是16，快門（曝光時(shí)間）是$\frac{1}{60}$s，得到照片后測(cè)得照片中人的高度為h，胸前號(hào)碼布上模糊部分的寬度是△L，由以上數(shù)據(jù)可以知道運(yùn)動(dòng)員的（　　）
A．200m成績(jī)B．200m內(nèi)的平均速度
C．沖線速度大小D．200m比賽過(guò)程中發(fā)生的位移大小

分析 200m的成績(jī)指的是總時(shí)間；沖線的瞬時(shí)速度可以用沖刺時(shí)兩次曝光時(shí)間內(nèi)的平均速度代替；200m內(nèi)的平均速度等于總位移除以總時(shí)間；

解答 解：胸前號(hào)碼上的模糊部分的寬度為L(zhǎng)，即為兩次曝光時(shí)運(yùn)動(dòng)員的底片上的位移，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員底片上的高度和實(shí)際高度的比例即可求得兩次曝光的實(shí)際位移為：$x=\frac{△LH}{h}$，所以沖刺時(shí)的瞬時(shí)速度v=$\frac{x}{t}$，故C正確．
由于運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)法得知，則無(wú)法求出200m的成績(jī)以及平均速度的大�。蔄、B錯(cuò)誤．
由于200m比賽有彎道，無(wú)法求出位移的大小，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)要注意，運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過(guò)程中速度是變化的，故無(wú)法求得運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間，但在沖刺階段，非常短的時(shí)間內(nèi)，可以用平均速度去代替瞬時(shí)速度，該題難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，小孩和雪橇的總質(zhì)量m=10kg，大人用與水平方向成θ=53°角斜向上F=70N拉力作用下拉雪橇，使雪橇從靜止開(kāi)始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)5秒鐘撤去拉力，已知雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．（sin53°=0.8   cos53°=0.6 取g=10m/s2）求：
（1）求勻加速運(yùn)動(dòng)的位移大�。�
（2）拉力F撤消后雪橇還能滑行多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下，通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn)，若使傳送帶以某一速度轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再把物體放到P點(diǎn)自由滑下則（　　）
A．若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊有可能落不到地面上
B．若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊將仍落在Q點(diǎn)
C．若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊可能會(huì)仍落在Q點(diǎn)
D．若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊將一定落在Q點(diǎn)的右邊

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．在發(fā)射“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星前，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，假設(shè)一枚火箭由地面向上發(fā)射，其豎直方向速度-時(shí)間如圖所示，有圖象知（　�。�
A．0-ta段火箭的加速度小于ta-tb段火箭加速度
B．0-tb段火箭是上升的，在tb-tc段是下落的
C．tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
D．tc時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，
（1）從下列器材中選出實(shí)驗(yàn)所必須的，其編號(hào)為ABD
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（包括紙帶）  B．重物   C．天平   D．毫米刻度尺   E．秒表
（2）有下列A至F六個(gè)步驟：
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上
B．接通電源，再松開(kāi)紙帶，讓重錘自由下落
C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�(gè)面），重新做實(shí)驗(yàn)
D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測(cè)出重錘下落的高度h1、h2、h3、…h(huán)n，
計(jì)算出對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度vn
F．分別算出$\frac{1}{2}$mvn2和mghn，比較在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等．
以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是ADBCEF
（3）某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，獲得了數(shù)條紙帶，則正確的處理方法是BCD
A．挑選第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2cm的紙帶進(jìn)行測(cè)量
B．在紙帶上選取點(diǎn)跡清楚的、方便測(cè)量的某點(diǎn)作計(jì)數(shù)點(diǎn)的始點(diǎn)．
C．用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一點(diǎn)跡之間的距離，得出重錘下落相應(yīng)高度h1、h2…h(huán)n．
D．用公式$V=\frac{{{h_{（{n+1}）}}-{h_{（{n-1}）}}}}{2t}$，計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)氫原子光譜的說(shuō)法正確的是（　　）
A．氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)光譜
B．氫原子光譜說(shuō)明氫原子可以發(fā)出各種頻率的光
C．氫原子光譜說(shuō)明氫原子能級(jí)是分立的
D．氫原子光譜線的頻率與氫原子能級(jí)的能量差無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．由我國(guó)提供永磁體的阿爾法磁譜儀如圖所示，它曾由航天飛機(jī)攜帶升空，將其安裝在阿爾法國(guó)際空間站中，主要使命之一是探索宇宙中的反物質(zhì)．所謂的反物質(zhì)即質(zhì)量與正粒子相等，帶電荷量與正粒子相等但電性相反，例如，反質(zhì)子即為${\;}_{-1}^{1}$H，假若使一束質(zhì)子、反質(zhì)子、α粒子和反α粒子組成的射線，沿速度選擇器的OO′進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2，形成圖中的4條徑跡，則（　�。�
A．1、2是反粒子徑跡B．3、4為反粒子徑跡C．2為反α粒子徑跡D．3為反質(zhì)子徑跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．利用如圖所示的電流互感器可以測(cè)量被測(cè)電路中的大電流，若互感器原副線圈的匝數(shù)比n1：n2=1：100，交流電流表的示數(shù)是500mA則被測(cè)電路的電流有效值為（　�。�
A．5mAB．50AC．25AD．$50\sqrt{2}A$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小紅同學(xué)用安裝正確的實(shí)驗(yàn)裝置完成“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)操作，得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)穿過(guò)卡片小孔時(shí)位置的白紙，如圖所示（其中O點(diǎn)為小球平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置）．
（1）作出X軸和Y軸，并用平滑的曲線把小球通過(guò)的位置連接起來(lái)；
（2）B點(diǎn)偏離曲線較大的可能原因是D．
A．小球從斜槽上滾下時(shí)受到斜槽的摩擦力作用
B．小球沒(méi)有從卡片小孔的中央位置穿過(guò)
C．球從斜槽上釋放時(shí)初速度不為零
D．球從斜槽上開(kāi)始滾的位置偏低
（3）若C點(diǎn)的坐標(biāo)值為（60.0cm，44.1cm），可求得小球通過(guò)O點(diǎn)的速度為2.0m/s（g取9.80m/s2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案