一個(gè)同學(xué)從操場(chǎng)中心A點(diǎn)出發(fā)，向北走了40m，到達(dá)C點(diǎn)，然后又向東走了30m，到達(dá)B點(diǎn)．該同學(xué)從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，位移大小為_(kāi)_______m，路程為_(kāi)_______m．

50    70
分析：根據(jù)路程等于物體運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度、位移大小等于初位置到末位置有向線段的長(zhǎng)度，確定路程和位移的大小．
解答：位移的大小等于首末位置的距離，大小x==50m，路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，s=30m+40m=70m．
故答案為：50，70．
點(diǎn)評(píng)：本題要理解路程和位移的物理意義，畫出示意圖，求解它們的大�。灰拼笮〉扔谄瘘c(diǎn)到終點(diǎn)直線距離的大小，不會(huì)大于路程．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)同學(xué)從操場(chǎng)中心A點(diǎn)出發(fā)，向北走了40m，到達(dá)C點(diǎn)，然后又向東走了30m，到達(dá)B點(diǎn)．該同學(xué)從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，位移大小為
50
50
m，路程為
70
70
m．

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科目：高中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：013

在教材上我們?cè)伎己陀懻摿艘粋�(gè)這樣的問(wèn)題：一位同學(xué)從操場(chǎng)中心A出發(fā)，向北走了40m到達(dá)C點(diǎn)，然后又向東走了30m到達(dá)B點(diǎn)．用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移，作出圖如圖所示，圖中，我們稱AC、CB為分位移，AB表示合位移．可見(jiàn)兩個(gè)分位移與合位移之間的關(guān)系恰為一個(gè)三角形的三條邊之間的關(guān)系．如果兩個(gè)分位移的方向可為任意的，其中一個(gè)分位移大小為10m，另一個(gè)分位移的大小為15m，則下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

①合位移的大小可以為30m
②合位移的大小可以為25m
③合位移的大小可以為10m
④合位移的大小可以為3m
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)同學(xué)從操場(chǎng)中心A點(diǎn)出發(fā)，向北走了40m，到達(dá)C點(diǎn)，然后又向東走了30m，到達(dá)B點(diǎn)．該同學(xué)從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，位移大小為_(kāi)_____m，路程為_(kāi)_____m．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)同學(xué)從操場(chǎng)中心A點(diǎn)出發(fā)，向北走了40m，到達(dá)C點(diǎn)，然后又向東走了30m，到達(dá)B點(diǎn)．該同學(xué)從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，位移大小為    m，路程為    m．

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