【題目】小王同學(xué)參加了學(xué)校運(yùn)動會中的立定跳遠(yuǎn)項目比賽,起跳直至著地過程如圖所示,測量得到比賽成績是2.5 m,目測空中腳離地最大高度約0.8 m,忽略空氣阻力,則起跳過程該同學(xué)所做功最接近( )
A. 研究比賽中的技術(shù)動作,小王同學(xué)可以視為質(zhì)點(diǎn)
B. 比賽中,小王同學(xué)的腳的路程為2.5m
C. 起跳時,小王同學(xué)所做功大約為750J
D. 起跳時,小王同學(xué)所做功大約為1700J
【答案】C
【解析】
研究比賽中的技術(shù)動作,小王同學(xué)的大小和形狀不能忽略,不可以視為質(zhì)點(diǎn),選項A錯誤;比賽中,小王同學(xué)的腳的位移為2.5m,路程大于2.5m,選項B錯誤;運(yùn)動員做拋體運(yùn)動,從起跳到達(dá)到最大高度的過程中,豎直方向做加速度為g的勻減速直線運(yùn)動,則;豎直方向初速度 vy=gt=4m/s;水平方向做勻速直線運(yùn)動,則,則起跳時的速度;設(shè)中學(xué)生的質(zhì)量為60kg,根據(jù)動能定理得:W=mv2=×60×25.7=771J;最接近750J。故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗中:
(1)以下實驗操作,正確的是_____________。
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將空砝碼盤用細(xì)線跨過定滑輪系在小車上,讓細(xì)線與長木板平行
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計時器
C.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先釋放小車,再接通電源
(2)為了探究小車(包括里面所裝鉤碼)總質(zhì)量M一定時,加速度a與合力F的定量關(guān)系,需要在砝碼盤里面添加砝碼來改變小車所受到的合力.砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值:
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、70g、100g、125g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確,那么應(yīng)該選用_________組值(選填字母代號)進(jìn)行實驗時的實驗誤差較小.
(3)下圖是實驗中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為0.02s,相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個計時點(diǎn)未畫出,相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上,則小車運(yùn)動的加速度大小a=____m/s2,打C點(diǎn)時的速度大小vC=____m/s.(以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字).
(4)某學(xué)生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系是圖中的哪根圖線?(圖中a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力)。答:________________。
A、 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運(yùn)動.某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來.若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=370(sin370=0.6,cos370=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大;
(2)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在物流的發(fā)展很快,在物流分揀過程中傳送帶起到很重要的作用,如圖所示就是一模擬情況,物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn)(已知物體離開傳送帶后到地面的時間始終相同),若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來,使傳送帶隨之運(yùn)動,再把物塊放到P點(diǎn)自由滑下則( 。
A. 物塊將仍落在Q點(diǎn)
B. 物塊將會落在Q點(diǎn)的左邊
C. 物塊將會落在Q點(diǎn)的右邊
D. 物塊有可能落不到地面上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長的光滑斜面上,有一質(zhì)量為m的物體,受到沿斜面方向的力F作用,力F按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正).則物體運(yùn)動的速度v隨時間t變化的規(guī)律是下圖中的(物體的初速度為零,重力加速度取10m/s2)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直平面內(nèi),橡皮條一端固定在G點(diǎn),另一端掛一小圓環(huán),現(xiàn)用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O點(diǎn),小圓環(huán)受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0,如圖所示.
(1)此時要記錄下拉力F1、F2的大小,并在白紙上記錄__________,以及O點(diǎn)的位置.
(2)實驗中,不必要的是____________
A.用彈簧測力計測出小圓環(huán)的重力
B.彈簧測力計在使用前應(yīng)校零
C.撤去F1、F2,改用一個力拉小圓環(huán),仍使它處于O點(diǎn)
D.用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)時,要保持兩彈簧測力計相互垂直
(3)圖中F是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時,在白紙上根據(jù)實驗糾果畫出的圖示。F與F中,方向一定沿GO方向的是___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)英國《每日郵報》9月16日報道,英式觸式橄欖球球員赫普頓斯托爾在倫敦成功挑戰(zhàn)地鐵速度。他從“市長官邸站”下車,在下一地鐵站“景隆街站”順利登上剛下來的同一節(jié)車廂。已知地鐵列車每次停站時間(從車門打開到關(guān)閉的時間)為ta=20s,列車加速和減速階段的加速度均為a=1m/s2,運(yùn)行過程的最大速度為vm=72 km/h。假設(shè)列車運(yùn)行過程中只做勻變速和勻速運(yùn)動,兩站之問的地鐵軌道和地面道路都是平直的且長度相同,兩站間的距離約為x=400 m,赫普頓斯托爾出站和進(jìn)站共用時tb=30 s。問:
(1)他在地面道路上奔跑的平均速度至少多大?
(2)鄭州地鐵一號線最小站間距離約為x'=1000 m,地鐵列車每次停站時間為ta'=45 s,按赫普頓斯托爾的奔跑速度,在鄭州出站和進(jìn)站最短共需用時tb'=60 s,列車參數(shù)和其它條件相同。試通過計算判斷,若赫普頓斯托爾同樣以上述平均速度在地面道路上奔跑,能否在這兩個車站間挑戰(zhàn)成功?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定金屬絲電阻率”的實驗中:
(1)用千分尺測量金屬絲的直徑,千分尺示數(shù)如圖所示,則金屬絲的直徑為________mm.
(2)已知電阻絲約為20Ω,現(xiàn)備有下列器材供測量該電阻絲的電阻時選用,電流表應(yīng)選_______,電壓表應(yīng)選_______,滑動變阻器應(yīng)選________ (只填代號)
A.量程是0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω的電流表;
B.量程是3A,內(nèi)阻約0.1Ω的電流表;
C.量程是3V,內(nèi)阻約6KΩ的電壓表;
D.量程是15V,內(nèi)阻約30KΩ的電壓表;
E.阻值是0~1KΩ,額定電流為0.5A的滑動變阻器;
F.阻值是0~20Ω,額定電流為2A的滑動變阻器;
G.蓄電池(電動勢約10V,內(nèi)阻很小);
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。
(3)用伏安法測上述電阻絲電阻的電路圖應(yīng)選用上圖中的那個電路圖_______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為 m 的小滑塊靜止在半徑為 R 的半球體上, 它與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,它與球心連線跟水平地面的 夾角為θ,則小滑塊
A. 所受摩擦力大小為mgsinθ
B. 所受摩擦力大小為 mgcosθ
C. 所受摩擦力大小為μmgsinθ
D. 對半球體的壓力大小為mgsinθ
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