【題目】某同學用“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中的裝置，測小滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)，如圖甲所示，水平桌面離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣，并且使橡皮筋恰好伸直，將小滑塊置于橡皮筋的中點，垂直桌邊緣水平向左移動距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小滑塊飛離桌面，測得其平拋的水平射程。改變橡皮筋的條數(shù)，重復實驗。不計空氣阻力，重力加速度為g。

(1)某次實驗中，小滑塊離開桌面后的水平射程為，則該次實驗中小滑塊離開桌面時的速度可表示為_________(使用題中所給物理量的符號表示)；

(2)取橡皮筋對小滑塊做W為橫坐標，小滑塊離開桌面后的水平射程的平方()為縱坐標，描點得到一條直線如圖乙所示，直線與橫軸的截距為b，斜率為k，則小滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)可表示為_________(使用題中所給物理量的符號表示)。

【答案】 (1) (2)

【解析】（1）小滑塊拋出后做平拋運動，根據(jù)，得出，則小滑塊離開桌面時的速度

（2）根據(jù)動能定理得，則，所以，計算得出小滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。

⑴、在實驗中，某同學第一步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點達到某一位置O，并記下O點位置；第二步用一個彈簧測力計鉤住細繩套拉橡皮條，使結(jié)點達到同一位置O點。第一步中還必須記錄的是（ ）

A、兩細繩的長度和兩細繩的方向

B、兩細繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)

C、橡皮條伸長的長度和兩細繩的方向

D、兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度

⑵、在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結(jié)果_________ （填“會”或“不會”）發(fā)生變化.

⑶、本實驗采用的科學方法是（ ）

A.理想實驗法 B.控制變量法

C.建立物理模型法 D.等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長木板的質(zhì)量M=1kg,靜止在水平地面上,在木板最左端放置一質(zhì)量為m=2kg的小物塊(可看作質(zhì)點);物塊和木板、木板和水平地面間的動摩擦因數(shù)分別為、.某時刻對小物塊施加一個水平向右、大小為10N的恒力F作用,使小物塊由靜止開始運動,當物塊運動時間t=2s時突然撤去F,最終小物塊恰好沒有從長木板上掉下去。已知重力加速度大小g取10m/s2.試求

(1)撤去F時小物塊和長木板各自的速率

(2)長木板的長度(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)對于本實驗操作的說法正確的是（________）

A.打點計時器的兩個限位孔應在同一條豎直線上

B.應用秒表測出重物下落的時間

C.重物的密度和質(zhì)量選用的大些，有利于減小誤差

D.重物的密度和質(zhì)量選用的小些，有利于減小誤差

(2)若實驗中所用重物的質(zhì)量m=1kg.某同學選取了一條前兩個點間距接近2mm的紙帶，0是打下的第一個點，打點時間間隔為0.02s，則在紙帶上打下點3時的速度v=________m/s，此時重物的動能=______J，從打下點0到至打下點3的過程中重物的重力勢能減少量=_______J，由此可得出的結(jié)論是___________________________。(g取9.8m/s，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電表均為理想電表。閉合電鍵S，當滑動變阻器滑片P向左移動時，下列書佛正確的是

A. 電流表A讀數(shù)變大，電壓表V1讀數(shù)變大

B. 電流表A讀數(shù)變小，電壓表V2讀數(shù)變大

C. 燈泡變亮

D. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖1所示，是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）求：vB=_____m/s；vC=_____m/s；vD=_____m/s．

（2）在圖2坐標系中畫出小車的v﹣t圖象_______________．

（3）求出小車的加速度：_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板在水平地面上運動，從木板經(jīng)過A點時開始計時，在t=1.0s時將一相對于地面靜止的小物塊輕放到木板上，此后木板運動的v﹣t圖線如圖所示．己知木板質(zhì)量為物塊質(zhì)量的2倍，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：

（1）物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1及木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2；

（2）木板離A點的最終距離；

（3）木板的最小長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運動打的v-t關(guān)系如圖所示，已知在第1秒內(nèi)合外力對物體做的功為W，則

A. 從第1秒末到第3秒末合外力做功為4W

B. 從第3秒末到第7秒末合外力做功為2W

C. 從第5秒末到第7秒末合外力做功為W

D. 從第3秒末到第4秒末合外力做功為—0.75W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖11所示，在光滑水平桌面上有兩個金屬圓環(huán)，在它們圓心連線中點正上方有一個條形磁鐵，當條形磁鐵自由下落時，將會出現(xiàn)的情況是 [ ]

A. 兩金屬環(huán)將相互靠攏 B. 兩金屬環(huán)將相互排斥

C. 磁鐵的加速度會大于g D. 磁鐵的加速度會小于g

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