如圖，P和Q為兩平行金屬板，板間電壓為U，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動．關(guān)于電子到達Q板時的速率，下列說法正確的是   
A．兩板間距離越大，加速時間越長，獲得的速率就越大
B．兩板間距離越小，加速度越大，獲得的速率就越大
C．與兩板間距離無關(guān)，僅與加速電壓U有關(guān)
D．以上說法都不正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個極板，為定值電阻，為可調(diào)電阻，用絕緣細線將質(zhì)量為m、電荷量為 + q的小球懸于電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)后，小球處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)要使小球靜止時細線與豎直方向的夾角變大（始終不與極板接觸），正確操作的是
A．僅增大
B．僅減小
C．僅增大
D．僅將兩極板間的距離減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

宇宙飛船動力裝置的工作原理與下列情景相似：如圖，光滑地面上有一質(zhì)量為M的絕緣小車，小車兩端分別固定帶等量異種電荷的豎直金屬板，在小車的右板正中央開有一個小孔，兩金屬板間的電場可看作勻強電場，兩板間電壓為U�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q、重力不計的粒子從左板正對小孔處無初速釋放。則下列說法中正確的是
A．小車總保持靜止狀態(tài)
B．小車最后勻速運動
C．粒子穿過小孔時速度為
D．粒子穿過小孔時速度為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖電路中，A、B為兩塊豎直放置的金屬板，G是一只靜電計，開關(guān)S合上時，靜電計張開一個角度，下述情況中可使指針張角增大的是

A．合上S，使A、B兩板靠近一些
B．合上S，使A、B正對面積錯開一些
C．斷開S，使A、B間距靠近一些
D．斷開S，使A、B正對面積錯開一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，L為一電阻可忽略的線圈．D為一燈泡，C為電容器，S閉合，D正常發(fā)光．現(xiàn)斷開S，并開始計時．能正確反映a極板帶電量q隨時間t變化的圖線是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由電容器電容的定義式可知（   ）
A．電容與所帶的電荷量多少無關(guān)
B．電容與所帶電荷量成正比，與電壓成反比
C．若電容器不帶電，則電容為零
D．電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電壓增加1V時所需增加的電荷量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器的兩極板A、B接于電源兩極，兩極板豎直、平行正對。一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)S，電容器充電，懸線靜止時偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示。則下列說法正確的是(     )

A. 開關(guān)S閉合，將A板向B板靠近，則θ減小
B. 開關(guān)S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
C. 開關(guān)S斷開，將A板向B板靠近，則θ增大
D. 開關(guān)S斷開，將A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究平行板電容器電容的實驗中，電容器的A、B兩極板帶有等量異種電荷，A板與靜電計連接，如圖所示。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是：
 
增大A、B板間的距離，靜電計指針張角變         。（填：“大”或“小”）
把B板向上平移，靜電計指針張角變             。（填：“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖17-6所示，水平放置的平行金屬板與電源相連，板間距離為d，板間有一質(zhì)量為m．電量為q的微粒恰好處于靜止狀態(tài)，若再將開關(guān)斷開，再將兩板間距離先增大為2d，再減小到d/2，則微粒將   (     )
A．先向上加速運動，后向下加速運動
B．先向下加速運動，后向上加速運動
C．保持靜止
D．一直向下運動

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