（2010?普陀區(qū)一模）以下說法中，不正確的是（　�。�
分析：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．作用力與反作用力是性質(zhì)相同的力，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持．
解答：解：A、研究地運(yùn)動(dòng)員跑步的動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員各個(gè)部分運(yùn)動(dòng)情況各不相同，不能忽略其大小、形狀，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、作用力與反作用力是性質(zhì)相同的力，故B正確；
C、只要物體所受外力不為零，就產(chǎn)生加速度，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，故C正確；
D、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選A．
點(diǎn)評(píng)：質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念，要理解其實(shí)質(zhì)，不能停在表面．對(duì)作用力與反作用力要知道它們和一對(duì)平衡力的區(qū)別與聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?普陀區(qū)一模）物體從A點(diǎn)靜止出發(fā)，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止．在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?普陀區(qū)一模）如圖所示，光滑的斜劈放在水平面上，斜面上用固定的豎直板擋住一個(gè)光滑球，當(dāng)整個(gè)裝置沿水平面以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?普陀區(qū)一模）如圖所示，疊放在一起的A、B兩絕緣小物塊放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其中B帶正電q而A不帶電，它們一切沿絕緣水平面以某一速度勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)突然使B帶電量消失，同時(shí)A帶上正電q，則A、B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?普陀區(qū)一模）如圖所示，兩足夠長的平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角=30°，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向上．長為 的金屬棒 垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為、電阻為r=R．兩金屬導(dǎo)軌的上端連接一個(gè)燈泡，燈泡的電阻RL=R，重力加速度為g．現(xiàn)閉合開關(guān)S，給金屬棒施加一個(gè)方向垂直于桿且平行于導(dǎo)軌平面向上的、大小為F=mg的恒力，使金屬棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)金屬棒達(dá)到最大速度時(shí)，燈泡恰能達(dá)到它的額定功率．求：
（1）金屬棒能達(dá)到的最大速度vm；
（2）燈泡的額定功率PL；
（3）金屬棒達(dá)到最大速度的一半時(shí)的加速度a；
（4）若金屬棒上滑距離為L時(shí)速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始上滑4L的過程中，金屬棒上產(chǎn)生的電熱Qr．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案