【題目】諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧高度贊揚(yáng)一位科學(xué)家,指出他的“新眼光改變了基礎(chǔ)物理的發(fā)展進(jìn)程”。其理論“宏偉,美妙,廣邃,催生了令人敬畏的宇宙學(xué)……”楊振寧所贊揚(yáng)的科學(xué)家是
A.牛頓
B.瓦特
C.普朗克
D.愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1847年德國物理學(xué)家赫爾姆霍茲在(論力的守恒)沖認(rèn)為:“我們最終發(fā)現(xiàn),所有涉及到的物理學(xué)問題都能歸結(jié)為不變的引力和斥力。只要把自然現(xiàn)象簡化為力.科學(xué)的使命就終結(jié)了."這反映了
A.工業(yè)革命推動科學(xué)發(fā)展B.經(jīng)典力學(xué)存在一定局限性
C.科學(xué)進(jìn)步推動思想解放D.濫用概念不利于科技進(jìn)步
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】10 g 100 ℃的水在1個大氣壓的恒壓密閉容器中慢慢加熱至全部汽化的過程中,水分子的平均動能____;水的總內(nèi)能____;該過程中,水分子對容器壁單位面積上的撞擊次數(shù)____。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有( )
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)圖示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出,按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點(diǎn),測出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示。
①由紙帶可判定小車做_____________運(yùn)動
②那么CE段的平均速度大小為________m/s;當(dāng)打計數(shù)點(diǎn)B時小車的瞬時速率為______m/s;小車的加速度大小為______m/s2。(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s,因大霧能見度很低,B車在距A車x0=75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,B車的加速度大小為2.5m/s。
(1)B車剎車時A仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?
(2)若B車在剎車的同時發(fā)出信號,A車司機(jī)經(jīng)過Δt=4s收到信號后加速前進(jìn),則A車的加速度至少多大才能避免相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體在多個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中某個力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來大。ㄔ诖诉^程中,此力的方向一直保持不變),那么,下列v﹣t圖符合此物體運(yùn)動情況的可能是()
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究下列問題時,可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時間
B. 研究汽車在斜坡上有無翻倒的危險
C. 研究地球自轉(zhuǎn)
D. 計算汽車從天津開往北京所用的時間
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【題目】在娛樂節(jié)目中《幸運(yùn)向前沖》中,有一個關(guān)口是跑步跨欄機(jī),它的設(shè)置是讓觀眾通過一段平臺,再沖上反向移動的跑步機(jī)皮帶并通過跨欄,沖到這一關(guān)的終點(diǎn).現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置,平臺長L1=4m,跑步機(jī)皮帶長L2=32m,跑步機(jī)上方設(shè)置了一個跨欄(不隨皮帶移動),跨欄到平臺末端的距離L3=10m,且皮帶以v0=1m/s的恒定速率轉(zhuǎn)動.一位挑戰(zhàn)者在平臺起點(diǎn)從靜止開始以a1=2m/s2的加速度通過平臺沖上跑步機(jī),之后以a2=1m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖,在跨欄時不慎摔倒,經(jīng)過2s的時間爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對靜止),然后又保持原來的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所需要的時間?
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