【題目】監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆的我,敲了敲桌面,我只能忍住快要流下的口水,在桌面上研究起橡皮來(lái),將橡皮放在直尺上。如圖所示,質(zhì)量M=0.01kg的直尺A靜止在水平桌面上,在直尺的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=0.01kg的橡皮B(可視為質(zhì)點(diǎn))。直尺與橡皮間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,直尺長(zhǎng)L=0.18m,用F=0.05N的水平恒力作用在橡皮上,g取10m/s2。
求:若直尺與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,求橡皮運(yùn)動(dòng)到直尺右端時(shí)A和B的速度大小分別為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,定值電阻,由同種材料制成總阻值的長(zhǎng)為d、粗細(xì)均勻的電阻絲,P為其滑動(dòng)觸頭,電源內(nèi)阻不能忽略且保持不變,電流表均為理想電表。當(dāng)滑動(dòng)觸頭P從下端滑到上端的過程中,電表都不超過量程,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)一直變大
B. 電流表示數(shù)先減小后增大
C. 當(dāng)p滑到距下端時(shí),電源內(nèi)阻消耗功率最小
D. 當(dāng)P滑到距下端時(shí),電源輸出功率達(dá)到最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬板M、N之間有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),虛線下方有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)子和粒子分別從上板中心S點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)電場(chǎng)加速后從0點(diǎn)垂直磁場(chǎng)邊界進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),最后從a、b兩點(diǎn)射出磁場(chǎng)(不計(jì)重力),下列說(shuō)法正確的是
A. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
B. 從a點(diǎn)離開的是粒子
C. 從b點(diǎn)離開的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速率較大
D. 粒子從S出發(fā)到離開磁場(chǎng),由b點(diǎn)離開的粒子所用時(shí)間較長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑絕緣水平面上,一輕繩拉著一個(gè)帶電小球繞O點(diǎn)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做逆時(shí)針方向的水平勻速圓周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向豎直向下,其俯視圖如圖所示。若小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),繩子突然斷開,關(guān)于小球在繩斷開后可能的運(yùn)動(dòng)情況,以下說(shuō)法中正確的是
A. 小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
B. 小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
C. 小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
D. 小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”,該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量該“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻約50Ω)
C.電壓表V1(量程4V,內(nèi)阻約4kΩ)
D.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻15kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~1 000Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R2(0~9 999.9Ω)G.待測(cè)“水果電池”(電動(dòng)勢(shì)E約為4V,內(nèi)阻r約為200Ω)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(1)為盡量減小實(shí)驗(yàn)的誤差,請(qǐng)?jiān)趫D1中虛線方框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;要求在每個(gè)電路元件上標(biāo)明你選用的器材符號(hào),不寫或?qū)戝e(cuò)得零分_______.
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的6組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中描點(diǎn)畫出U-I圖線_________;由圖線可得,“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E= ___ V,內(nèi)電阻r=___Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平平臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動(dòng)物體,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量、滑輪的大小及滑輪的摩擦,人手離滑輪到豎直高度始終為h,所分析的運(yùn)動(dòng)過程中,人的初位置在A點(diǎn),當(dāng)人以速度v從A勻速運(yùn)動(dòng)到B時(shí),人離滑輪的水平距離為x,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在該運(yùn)動(dòng)過程中,物塊向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
B. 人運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí),物塊的運(yùn)動(dòng)速率為
C. 在該運(yùn)動(dòng)過程中,人對(duì)物塊做的功為mv2
D. 在該運(yùn)動(dòng)過程中,人對(duì)物塊做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷,其中P點(diǎn)處為正電荷,P、Q兩點(diǎn)附近電場(chǎng)的等勢(shì)面分布如圖所示,a、b、c、d為電場(chǎng)中的4個(gè)點(diǎn)。則。 。
A. Q處放置的也為正電荷
B. a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. 同一正電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能小于在d點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 負(fù)電荷從a到c,電勢(shì)能減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A 按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C 用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D 釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E 測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F 根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動(dòng)能.
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在右邊的橫線上___________
實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則________
A 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為
B 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢(shì)能的減少量為
C 重錘下落的加速度a的表達(dá)式為
D 重錘下落的加速度a的表達(dá)式為
(3)在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是______(填“大于”或“小于”)重錘增加的動(dòng)能,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小,試用(2)中已知物理量和紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在外力作用下,斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中物體m與斜面體相對(duì)靜止。則關(guān)于斜面對(duì)m的支持力和摩擦力的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 支持力一定做正功 B. 摩擦力一定做正功
C. 摩擦力可能不做功 D. 摩擦力可能做負(fù)功
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