由于的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知
經(jīng)過(guò)一系列
衰變和
衰變后變成
,下列論斷中正確的是
A.核![]() ![]() |
B.衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次![]() ![]() |
C.衰變過(guò)程中共發(fā)生丁4次![]() ![]() |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砜莆锢砭?/span> 題型:計(jì)算題
(1)(5分)由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是
在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知
經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成
,下列論斷中正確的
A.的原子核比
的原子核少28個(gè)中子
B.衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次衰變和4次
衰變
C.衰變過(guò)程中共發(fā)生了4次衰變和7次
衰變
D.衰變前比衰變后所有物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)減少
(2)(10分)如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上。車(chē)上右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn)�,F(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車(chē)左端,并留在車(chē)中,最終小物塊以5m/s的速度與小車(chē)脫離。子彈與車(chē)相互作用時(shí)間很短,g取10m/s2。求:
①子彈剛剛射入小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度大小。
②小物塊脫離小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度多大。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年江蘇省南京、鹽城高考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是 在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知
經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成
,下列論斷中正確的
A.的原子核比
的原子核少28個(gè)中子
B.衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次衰變和4次
衰變
C.衰變過(guò)程中共發(fā)生了4次衰變和7次
衰變
D.衰變前比衰變后所有物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)減少
(2)如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上。車(chē)上右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn)�,F(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車(chē)左端,并留在車(chē)中,最終小物塊以5m/s的速度與小車(chē)脫離。子彈與車(chē)相互作用時(shí)間很短,g取10m/s2。求:
①子彈剛剛射入小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度大小。
②小物塊脫離小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度多大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)(5分)由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是 在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知
經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成
,下列論斷中正確的
A.的原子核比
的原子核少28個(gè)中子
B.衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次衰變和4次
衰變
C.衰變過(guò)程中共發(fā)生了4次衰變和7次
衰變
D.衰變前比衰變后所有物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)減少
(2)(10分)如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上。車(chē)上右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn)。現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車(chē)左端,并留在車(chē)中,最終小物塊以5m/s的速度與小車(chē)脫離。子彈與車(chē)相互作用時(shí)間很短,g取10m/s2。求:
①子彈剛剛射入小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度大小。
②小物塊脫離小車(chē)時(shí),小車(chē)的速度多大。
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