Question

學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想和方法，如“理想化的方法”、“以不變量代替變化量的方法”、“控制變量法”等等．例如：①質(zhì)點(diǎn)模型的建立；②用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度時(shí)用平均速度來代表瞬時(shí)速度；③通過v-t圖象導(dǎo)出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式；④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．在以上四個(gè)例子中，思想方法相同的是（　�。�

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

Answer 1

分析：該題中，解決物理問題的思想和方法中，質(zhì)點(diǎn)模型的建立和斜面問題是“理想化的方法”、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，探究理想氣體的P、V、T之間的關(guān)系是“控制變量法”等，知道了這些，我們就可以依次進(jìn)行判定．

解答：解：①質(zhì)點(diǎn)模型的建立是“理想化的方法”；②用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度時(shí)用平均速度來代表瞬時(shí)速度是“以不變量代替變化量的方法”；③通過v-t圖象導(dǎo)出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式是“以不變量代替變化量的方法”；④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系是“控制變量法”．因此，我們可以判定②③的思想方法是相同的．
故選：B

點(diǎn)評(píng)：該題考查解決物理問題的常見的思想和方法，是物理學(xué)史的內(nèi)容，同時(shí)又分散在教學(xué)的各個(gè)章節(jié)中，知識(shí)的來源零零散散，但仍然屬于簡單的題目．