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氫原子在某三個相鄰能級之間躍遷時，可發(fā)生三種不同波長的輻射光。已知其中的兩個波長分別為λ1和λ2，且λ1和λ2，則另一個波長可能是
A．λ1＋λ2B．λ1－λ2C．D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是氫原子的能級圖，現有大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷，所輻射的光子中，只有一種能使某金屬產生光電效應。以下判斷正確的是
A．該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到n=2時輻射的光子
B．該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)時輻射的光子
C．若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到基態(tài)，輻射出的光子一定能使該金屬產生光電效應
D．若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到n=3，輻射出的光子一定能使該金屬產生光電效應

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一束能量為E的單色光照射處于n=2的一群氫原子，這些氫原子吸收光子后處于另一激發(fā)態(tài)，并能發(fā)射光子，現測得這些氫原子發(fā)射的光子頻率僅有三種，分別為、和，且<<。則入射光子的能量E應為
A．hB．hC．h(＋）D．h(-)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

按照玻爾理論，大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向低能紙躍遷時，最多能向外輻射（   ）
A．4種不同頻率的光子B．5種不同頻率的光子
C．6種不同頻率的光子D．7種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是發(fā)現中子的實驗過程，關于“不可見射線”的性質和從石蠟中“打出的粒子”的名稱，下述說法中正確的是
A．這種“不可見射線”是質子流，從石蠟中“打出的粒子”是中子．
B．這種“不可見射線”是中子流，從石蠟中“打出的粒子”是質子．
C．這種“不可見射線”是γ射線，從石蠟中“打出的粒子”是中子．
D．這種“不可見射線”是β射線，從石蠟中“打出的粒子”是質子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若原子的某內層電子被電離形成空位，其它層的電子躍遷到該空位上時，會將多余的能量以電磁輻射的形式釋放出來，此電磁輻射就是原子的特征X射線．內層空位的產生有多種機制，其中的一種稱為內轉換，即原子中處于激發(fā)態(tài)的核躍遷回基態(tài)時，將躍遷時釋放的能量交給某一內層電子，使此內層電子電離而形成空位(被電離的電子稱為內轉換電子)．214Po的原子核從某一激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時，可將能量E0=1.416MeV交給內層電子(如K、L、M層電子，K、L、M標記原子中最靠近核的三個電子層)使其電離．實驗測得從214Po原子的K,L、M層電離出的電子的動能分別為Ek=1.323MeV、EL=1.399MeV、EM=1.412MeV．則可能發(fā)射的特征X射線的能量為
A．0.013MeVB．0.017MeVC．0.076MeVD．0.093MeV

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4為氫原子在n=1,2,3,4各個能級的能量，一群處于n=4能級的氫原子，當它們回到n=1能級的過程中，以下說法中確定的是（   ）
A．可能發(fā)出3種不同頻率的光
B．可能發(fā)出6種不同頻率的光
C．可能發(fā)出的光子的最大能量為12.75eV
D．可能發(fā)出的光子的最小能量為0.85eV

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，可見光光子的能量范圍約為，一群氨原子從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)的過程中（   ）
A．可以產生射線
B．可以產生六條在紅外區(qū)和紫外區(qū)的光譜線
C．可以產生兩條在可見光區(qū)的光譜線
D．放出的光可以使逸出功為4.80eV的金屬發(fā)生光電效應

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知氫原子基態(tài)的能量E1＝ -13.6eV，第n能級，要使基態(tài)氫原子激發(fā)躍遷，下列方法可行的是（    ）
A．用12.6eV的電子照射氫原子B．用12.6eV的光子轟擊氫原子
C．用14eV的光子照射氫原子D．用8.5eV的電子轟擊氫原子

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