Question

【題目】在“探究互成角度的兩個(gè)力的合力”的實(shí)驗(yàn)中:

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________.

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

（2）其中的兩個(gè)步驟:

①在水平放置的木板上鋪一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置點(diǎn),

在白紙上記下點(diǎn)和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和

②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線拉橡皮條,使橡皮條的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)線的方向.

以上兩步驟均有疏漏,請(qǐng)指出疏漏:

在①中是______________________________;

在②中是______________________________.

（3）在做“探究互成角度的兩個(gè)力的合力”的實(shí)驗(yàn)中,用、兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)使其位于處,此時(shí)如圖所示;然后保持的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在處,可采用的辦法是__________.

A.增大的讀數(shù),減小角

B.減小的讀數(shù),減小角

C.減小的讀數(shù),增大角

D.增大的讀數(shù),增大角

Answer 1

【答案】 B 還應(yīng)記下兩細(xì)線的方向 應(yīng)使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O點(diǎn) B

【解析】（1）題中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用效果相同，因此本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是等效替代法，則B正確；

（2）本實(shí)驗(yàn)中的兩次操作應(yīng)使橡皮條拉伸相同的長(zhǎng)度， 使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置點(diǎn);處理結(jié)果時(shí)，應(yīng)記下力的大小和方向，因此應(yīng)記下細(xì)線的方向.

（3）如圖所示，由于結(jié)點(diǎn)的位置不變，表示結(jié)點(diǎn)受力仍然平衡，即的位置改變后，仍要保持與的合力不變，分析力合成的矢量圖可以看出， 角要減小， 也要減小，B 正確.