【題目】下列說法正確的是( )
A. 做簡諧運動的物體,其振動能量與振動的頻率有關(guān)
B. “隔墻有耳”現(xiàn)象是指聲波發(fā)生了明顯衍射現(xiàn)象
C. 當(dāng)觀察者和波源間存在相對運動時一定能觀察到多普勒效應(yīng)現(xiàn)象
D. 交警通過發(fā)射超聲波測量車速是利用了波的干涉原理
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MV、PQ間距為L,與水平面成固定放置,導(dǎo)軌上下兩端分別與固定電阻見和相連,且,整個導(dǎo)軌面均處于勻強磁場中,并與磁場方向垂直。有一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌垂直放置,接觸面粗糙且始終接觸良好,導(dǎo)軌棒接入電路中的電阻也為R,F(xiàn)讓導(dǎo)體棒從靜止釋放沿導(dǎo)軌下滑,當(dāng)導(dǎo)體棒運動達到穩(wěn)定狀態(tài)時速率為,此時整個電路消耗的電功率為重力功率的。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,導(dǎo)軌電阻不計。求:
(1)在上述穩(wěn)定狀態(tài)時,ab中的電流I和磁場的磁感應(yīng)強度B。
(2)如果ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時,沿導(dǎo)軌下滑的距離為x,在這一過程中回路產(chǎn)生的電熱是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體質(zhì)量和外力的關(guān)系的實驗中,下列做法和理由正確的是( )
A. 實驗中所用電源為低壓直流電源
B. 可以將裝有砂子的小桶用鉤碼代替,這樣會使實驗更加方便
C. 實驗結(jié)果不用a-M圖象,而且a-1/M圖象,是為了便于根據(jù)圖象直觀地作出判斷
D. 小車運動的加速度可用天平測出小桶和砂的質(zhì)量(M′和m′)以及小車質(zhì)量M后直接用公式a=(M′+m′)g/M求出
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【題目】運動員手持乒乓球拍托球沿水平面做勻加速跑動,球拍與球保持相對靜止且球拍平面和水平面之間夾角為θ。設(shè)球拍和球的質(zhì)量分別為M、m,不計空氣阻力以及球拍和球之間的摩擦,則( )
A. 運動員的加速度大小為gsinθ
B. 球拍對球的作用力大小為mgcosθ
C. 運動員對球拍的作用力大小為
D. 球拍對球的作用力方向水平向右
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【題目】關(guān)于牛頓第一定律(慣性定律),下列理解正確的是:
A. 向上拋出的物體,在向上運動的過程中,一定受到向上的作用力,否則不可能向上運動。
B. 汽車在運動過程中,速度大時的慣性一定比速度小時的慣性大。
C. 牛頓第一定律中提出的物體不受外力作用的條件是不可能達到的,所以這條定律可能是錯的。
D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證。
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【題目】做曲線運動的物體,下列說法正確的是()
A. 曲線運動一定是變速運動
B. 做曲線運動的物體的加速度可以為零
C. 做曲線運動的物體所受合力一定是變力
D. 做曲線運動的物體的速度和合力可以在一條直線上
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【題目】傳送帶以恒定速度v= 4m/s 順時針運行,傳送帶與水平面的夾角=37°,F(xiàn)將質(zhì)量m="2kg" 的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點),同時平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品,經(jīng)過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上,如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取l0m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0,8。
求:①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少?
②若在物品與傳送帶達到同速的瞬間撤去恒力F,求物品還需多少時間離開皮帶?
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【題目】導(dǎo)體棒MN的電阻R=2 Ω,質(zhì)量m=0.1kg,長L=0.5m,導(dǎo)體棒架在光滑的金屬框架上,金屬框架與水平面的夾角為30°,如圖所示,它們處于磁感應(yīng)強度B為1T的勻強磁場中,磁場方向與框架平面垂直.1s后導(dǎo)體棒沿斜面向上滑行的距離是3m時,MN剛好獲得穩(wěn)定的速度,電動機牽引棒時,電壓表、電流表的讀數(shù)分別為5V、1A,電動機內(nèi)阻r為1Ω,不計框架電阻及一切摩擦,求:
(1)導(dǎo)體棒能達到的穩(wěn)定速度;
(2)導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的熱量.
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【題目】研究下列物體的運動,不適合使用經(jīng)典力學(xué)描述的是( )
A. 行駛的自行車 B. 接近光速運動的粒子
C. 投出的籃球 D. 飛馳的汽車
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