【題目】如圖所示為一邊長為 L 的正方形 abcd,P 是 bc 的中點(diǎn),若正方形區(qū)域內(nèi)只存在由 d 指向 a 的勻強(qiáng)電場,則在 a 點(diǎn)沿 ab 方向以速度 v 入射的質(zhì)量為 m、電荷量為 q 的帶負(fù)電粒子(不計重力)恰好從 P 點(diǎn)射出。若該區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,則在 a 點(diǎn)沿 ab 方向以速度 v 入射的同種帶電粒子恰好從 c 點(diǎn)射出,由此可知下列錯誤的是( )
A. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為
B. 勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
C. 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動的加速度大小等于在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動的加速度大小
D. 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動和在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動的時間之比為π∶2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的軌道由位于豎直平面的圓弧軌道和水平軌道兩部分相連而成。水平軌道的右側(cè)有一質(zhì)量為m的滑塊與輕質(zhì)彈簧的一端相連,彈簧的另一端固定在豎直的墻M上,彈簧處于原長時,滑塊C在P點(diǎn)處;在水平軌道上方O處,用長為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球B,B球恰好與水平軌道相切于D點(diǎn),并可繞D點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動。質(zhì)量為m的滑塊A由圓弧軌道上靜止釋放,進(jìn)入水平軌道與小球B發(fā)生彈性碰撞。P點(diǎn)左方的軌道光滑、右方粗糙,滑塊A、C與PM段的動摩擦因數(shù)均為,其余各處的摩擦不計,A、B、C均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為。
(1)若B球能與滑塊A再次發(fā)生彈性碰撞且使滑塊A向右運(yùn)動,則A至少要從距水平軌道多高的地方開始釋放?
(2)在(1)中算出的最小高度處由靜止釋放A,經(jīng)一段時間A與C相碰,設(shè)碰撞時間極短,碰后一起壓縮彈簧,彈簧最大壓縮量為,求彈簧的最大碳性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B 的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里。一半徑為 r、電阻均勻分布且為 2R 的金屬圓環(huán)放置在磁場中,金屬圓環(huán)所在的平面與磁場垂直。金屬桿 Oa 一端可繞環(huán)的圓心 O 順時針旋轉(zhuǎn),另一端 a 擱在環(huán)上,電阻值為 R;另一金屬桿Ob 一端固定在 O 點(diǎn),另一端 b 固定在環(huán)上,電阻值也是 R。已知 Oa 桿以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),所有接觸點(diǎn)接觸良好,Ob 不影響 Oa 的轉(zhuǎn)動,則下列說法正確的是( )
A. 流過 Oa 的電流可能為
B. 金屬桿 Ob 兩端最大的電勢差為
C. O 點(diǎn)電勢高于 a 點(diǎn)電勢
D. 產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用力傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機(jī)可以對快速變化的力的特性進(jìn)行研究。如圖甲所示用彈性輕繩將小球掛在力傳感器的O點(diǎn)。在某次實驗中,將小球舉到懸點(diǎn)O處,然后靜止釋放小球,此后小球始終在豎直方向上運(yùn)動,用計算機(jī)繪得細(xì)繩的拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示。則在小球運(yùn)動過程中,下列說法正確的是
A. 時刻小球速率最大
B. 時刻小球動能為零
C. 、時刻小球速度相同
D. 小球和輕繩組成的系統(tǒng)在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過輕質(zhì)水平彈簧與豎直墻壁連接.現(xiàn)用水平力F向左拉B,使B以速度v向左勻速運(yùn)動,這時彈簧對木塊A的拉力大小為FT.則下列說法正確的是( )
A. A和B之間滑動摩擦力的大小等于F
B. 木板B受到地面滑動摩擦力的大小等于F﹣FT
C. 若木板以2v的速度運(yùn)動,木塊A受到的摩擦力大小為2FT
D. 若作用在木板B上的水平力為2F,則地面受到的滑動摩擦力的大小仍等于F﹣FT
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動的v2-x(其中v為速度,x為位置坐標(biāo)),下列關(guān)于物體從x=0動至x=x0過程分析,其中正確的是( )
A.該物體做勻加速直線運(yùn)動
B.該物體的加速度大小為
C.當(dāng)該物體速度大小為,位移大小為
D.當(dāng)該物體位移大小為,速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),下列說法正確的是
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流間的相互作用規(guī)律
B. 伽利略提出了行星運(yùn)動定律后,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說
D. 法拉第觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圖中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩列簡諧橫波在同一均勻介質(zhì)中相向傳播并相遇,在時刻兩列波的位置如圖所示。若兩列波的周期分別為和,則
A. 這兩列波相遇時能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
B. 這兩列波將同時到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)
C. 在時刻,處質(zhì)點(diǎn)受到的回復(fù)力為零
D. 在時刻,處質(zhì)點(diǎn)的位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,在t1=0時刻波形如圖中的實線所示,t2=0.5s時刻的波形如圖虛線所示,若該列波的周期T>0.5s,試求;
①該列波的波長λ、周期T和波速v;
②在x軸上質(zhì)點(diǎn)P在t=0時刻的運(yùn)動方向和t=3.0s內(nèi)通過的路程。
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