4．如圖，內(nèi)阻為r電動勢為?的直流電動機給一組并聯(lián)電燈供電，下列說法正確的是（　�。�
A．當電燈盞數(shù)增多時，發(fā)電機內(nèi)部的發(fā)熱功率減小
B．當電燈盞數(shù)減少時，每盞燈的功率要增大
C．當電燈盞數(shù)增加時，要使燈的亮度保持不變則串聯(lián)在電路中的R的觸頭應(yīng)向右移
D．當電燈盞數(shù)增加時，要使燈的亮度保持不變，則R的觸頭應(yīng)向左移

分析 由電路的并聯(lián)規(guī)律可知總電阻的變化，再由閉合電路歐姆定律可確定發(fā)電機的發(fā)熱功率及每盞燈的功率．

解答 解：A、電燈并聯(lián)，當電燈的盞數(shù)增多時，總電阻減小，則總電流增大；則由P=I2r可知發(fā)電機內(nèi)部的發(fā)熱功率增大；故A錯誤；
B、當電燈的盞數(shù)減小時，總電阻增大，則總電流減小，滑動變阻器的電壓減小，內(nèi)壓減��；故并聯(lián)部分電壓增大；故每盞燈的功率增大；故B正確；
CD、當電燈的盞數(shù)增加時，總電阻減小，總電流增大；由于滑動變阻器分壓增大，從而并聯(lián)部分電壓減小，要使燈泡亮度不變，則應(yīng)減小滑動變阻器的阻值，故要使電燈的亮度保持不變，則變阻器R的滑片P要向右移動；故C正確，D錯誤；
故選：BC．

點評 本題考查閉合電路歐姆定律及功率公式的應(yīng)用，要明確并聯(lián)電路中并聯(lián)部分越多，則總電阻越小，再根據(jù)閉合電路歐姆定律進行分析求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．若某一駕駛員在綠燈結(jié)束前3s開始剎車，并不斷加大制動力，結(jié)果在黃燈亮起時車剛好停在停止線外．下圖中能反映這位駕駛員剎車過程的速度隨時間變化關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．在用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律的實驗中．
（1）從下列器材中選出實驗所必須的，其編號為ABE
A．打點計時器（包括紙帶）
B．重錘
C．秒表
D．天平
E． 毫米刻度尺
（2）安裝打點計時器時，要求兩限位孔必須在同一豎直線上；開始實驗時，應(yīng)B（選填字母A或B．A：先釋放重錘，再接通電源；B：先接通電源，再釋放重錘）．
（3）實驗中，紙帶通過打點計時器時，因為有阻力作用產(chǎn)生的誤差屬于系統(tǒng) 誤差，由于阻力的作用，使重錘獲得的動能總是小于減少的重力勢能．（填“大于”或“等于”或“小于”）
（4）如果從重錘開始下落時研究，取$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，取重物下落的高度h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線是一條過原點的傾斜直線，該圖線的斜率表示重力加速度g．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，豎直放置的U光滑導(dǎo)軌寬為L，上端串有電阻R（其余部分電阻不計）．磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向垂直紙面向里．忽略電阻的金屬棒ab的質(zhì)量為m與導(dǎo)軌接觸良好．從靜止釋放后ab 保持水平而下滑，求：
（1）ab下滑的最大速度vm？
（2）若ab下降h時達到最大速度，則此過程R產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．某實驗小組同學(xué)使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗，驗證機械能守恒定律，其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過G1、G2光電門時，光束被擋光片遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m，回答下列問題．

（1）實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平．
（2）滑塊兩次過光電門時的瞬時速度可表示為：v1=$\frac{D}{△{t}_{1}}$，v2=$\frac{D}{△{t}_{2}}$
（3）實驗時，甲同學(xué)說本實驗中要求滿足m《M的條件下才能做，乙說不需要滿足這個條件，你認為誰對？乙．
（4）在本實驗中，驗證機械能守恒定律的關(guān)系式應(yīng)該是（用題中給出的所測量的符號表示）：mgx=$\frac{1}{2}（M+m）（\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示為一列簡諧波在t=0.5 s時刻的波形圖，此時在x軸上0～7m范圍內(nèi)第一次出現(xiàn)此波形，波沿x軸正向傳播，t=0時刻波傳播到x=4m處，且t=0時刻x=4m處的質(zhì)點沿y軸正向運動，則這列波的傳播速度為10m/s，t=1.5s時，x=14 m處的質(zhì)點運動的路程為200cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．在直角坐標系xOy中，y軸左側(cè)有一對帶小孔的豎直平行金屬板M、N分別與圓形金屬線圈的首尾兩端相接，兩小孔連線在x軸上，如圖，線圈面積S=0.2m2，匝數(shù)n=100，線圈內(nèi)有垂直紙面向里且隨時間均勻增大的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B0=1.5+0.625t（T）．y軸右側(cè)有一足夠長、寬度d=0.3m的電磁復(fù)合場區(qū)域，其中勻強電場的場強E=50N/C、方向豎直向下，勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小B=2.5T、方向垂直紙面向里．一帶正電微粒從M板的小孔處由靜止釋放，微粒沿x軸正方向垂直進入復(fù)合場區(qū)域時恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．不計空氣阻力和重力作用，求：
（1）該微粒比荷$\frac{q}{m}$的大小；
（2）當只撤去復(fù)合場區(qū)域的磁場時，該微粒穿出電場區(qū)域點的坐標；
（3）當只撤去復(fù)合場區(qū)域的電場時，該微粒穿出磁場區(qū)域時速度方向的偏轉(zhuǎn)角θ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．在研究勻變速直線運動時，研究小組所用裝置如圖所示，長木板MN通過墊塊斜放在水平面上，小物塊從斜面頂端滑下，利用頻閃相機連續(xù)記錄小球的位置如圖所示，已知頻閃相機照相頻率為f=10Hz，AB間距為S1=3.50cm，CD間距為S2=7.50cm．
（1）用題目中所給物理量符號表示小球的加速度a=2m/s2；
（2）若測得木板長度MN=1.00m，M點距桌面的高度為0.60m，重力加速度大小為g=10m/s2，忽略木板的厚度，利用以上數(shù)據(jù)，計算木板與小木塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．下述為一測定小鐵塊與軌道間的動摩擦因數(shù)的實驗．提供的器材有：木質(zhì)軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長）、小鐵塊、兩枚圖釘、一根細線、一個量角器．實驗步驟如下：
（1）將小鐵塊從傾斜軌道上的某點由靜止釋放，讓小鐵塊下滑到水平軌道上；
（2）用圖釘把細線釘在小鐵塊的起、終點處并拉直；
（3）用量角器測量細線與水平面的夾角θ．（先用文字說明再用字母表示）那么測得小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動摩擦因數(shù)可表示為μ=tanθ．

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同步練習(xí)冊答案