如圖甲所示,一根輕彈簧豎直立在水平地面上,下端固定。一物塊從高處自由下落,落到彈簧上端,將彈簧壓縮至最低點。能正確反映上述過程中物塊的加速度的大小隨下降位移x變化關(guān)系的圖像可能是圖乙中的
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個質(zhì)量相同的小球a、b用長度不等的細線拴在天花板上的同一點并在空中同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,則a、b兩小球具有相同的
A.角速度 | B.線速度 | C.向心力 | D.向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,足夠長的固定光滑細桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),沿桿方向給環(huán)施加一個拉力F,使環(huán)由靜止開始運動,已知拉力F及小環(huán)速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2.則以下判斷正確的是( )
A.小環(huán)的質(zhì)量是1kg |
B.細桿與地面間的傾角是30° |
C.前3 s內(nèi)小環(huán)機械能的增加量是5.75 J |
D.前3 s內(nèi)拉力F的最大功率是2.25 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細線連結(jié),置于場強為E的勻強電場中。小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2)。將細線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放,則釋放后細線中的張力T為(不計重力及兩小球間的庫侖力)( 。
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
阻值為R的電阻和不計電阻的導(dǎo)線組成如圖所示的滑軌,滑軌與水平面成α角,勻強磁場垂直滑軌所在的平面,寬窄滑軌的寬度是二倍關(guān)系,一質(zhì)量為m電阻不計的導(dǎo)體棒ab垂直滑軌放置,彼此接觸良好。不計導(dǎo)體棒與滑軌間的摩擦,導(dǎo)體棒從靠近電阻R處由靜止釋放,在滑至窄滑軌之前已達勻速,其速度為v,窄滑軌足夠長。則下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體棒進入窄滑軌后,一直做勻速直線運動 |
B.導(dǎo)體棒在窄滑軌上先做減速運動再做勻速運動 |
C.導(dǎo)體棒在窄滑軌上勻速運動時的速度為2v |
D.導(dǎo)體棒在寬窄兩滑軌上勻速運動時電阻R上產(chǎn)生的熱功率之比為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,旋臂式起重機的旋臂保持不動,可沿旋臂“行走”的天車有兩個功能,一是吊著貨物沿豎直方向運動,而是吊著貨物沿旋臂水平運動,現(xiàn)天車吊著貨物正在沿水平方向向右勻速行駛,同時又啟動天車上的起吊電動機,使貨物沿豎直方向做勻加速運動,此時,我們站在地面上觀察到貨物運動的軌跡可能是圖乙中的( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變。用水平力,緩慢推動物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0,此時物體靜止。撤去F后,物體開始向左運動,運動的最大距離為4x0。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。則
A.撤去F后,物體先做勻加速運動,再做勻減速運動 |
B.撤去F后,物體剛運動時的加速度大小為 |
C.彈簧被壓縮了x0時具有的彈性勢能為 |
D.物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,三個質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細線a、b相連,放在粗糙水平面上.用水平向右的恒力F向右拉Q,使它們共同向右加速運動.這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb.若在第2個木塊N上再放一個小木塊P,仍用水平向右的恒力F拉Q,使四個木塊共同向右加速運動(P、N間無相對滑動),這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta'、Tb'.下列說法中正確的是( )
A.Ta< Ta', Tb >Tb' | B.Ta> Ta', Tb <Tb' |
C.Ta< Ta', Tb <Tb' | D.Ta> Ta', Tb >Tb' |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一豎直平面內(nèi)光滑圓形軌道半徑為R,小球以速度v0經(jīng)過最低點B沿軌道上滑,并恰能通過軌道最高點A。以下說法正確的是( )
A.v0應(yīng)等于,小球到A點時速度為零
B.v0應(yīng)等于,小球到A點時速度和加速度都不為零
C.小球在B點時加速度最大,在A點時加速度最小
D.小球從B點到A點,其速度的增量為(1+)
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