(08年姜堰市第二中學(xué)三模)如圖所示,面積為S、匝數(shù)為N、電阻為r的線圈與阻值為R的電阻構(gòu)成閉合回路,理想交流電壓表并聯(lián)在電阻R的兩端。線圈在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)動軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。設(shè)線圈轉(zhuǎn)動到圖示位置的時刻t=0,則
A.在t=0時刻,線圈處于中性面,流過電阻R的電流為0,電壓表的讀數(shù)也為0
B.1秒鐘內(nèi)流過電阻R的電流方向改變次
C.在電阻R的兩端再并聯(lián)一只電阻后,電壓表的讀數(shù)將減小
D.在電阻R的兩端再并聯(lián)一只電容較大的電容器后,電壓表的讀數(shù)不變
科目:高中物理 來源: 題型:
(08年姜堰市第二中學(xué)三模)(3-4模塊) (5分)如圖所示,一個橫截面為直角三角形的三棱鏡,ÐA=30°,ÐC=90°.三棱鏡材料的折射率是 n=。一條與BC面成θ=30°角的光線射向BC面,經(jīng)過AC邊一次反射從AB邊射出。求從AB邊射出光線與AB邊的夾角。(要作圖并有計算過程)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年姜堰市第二中學(xué)三模)(10分)某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系”實驗,步驟是:
① 調(diào)平氣墊導(dǎo)軌,在通氣情況下滑塊在導(dǎo)軌上不移動,然后關(guān)掉氣源
② 將兩個光電門裝在氣墊導(dǎo)軌上(距導(dǎo)軌兩端均還有一定的距離),并記下兩個光電門間的距離L
③ 測出遮光片的寬度d,將遮光片裝在滑塊上
④ 將氣墊導(dǎo)軌的一端墊上一定厚度的墊片,使氣墊導(dǎo)軌兩端的高度差為h
⑤ 接通氣源,讓滑塊從導(dǎo)軌的一端由靜止開始下滑,記下滑塊先后經(jīng)過兩光電門的遮光時間t1、t2(均為毫秒級)
⑥ 改變墊片的厚度,使氣墊導(dǎo)軌兩端的高度差分別為2h、3h、……重復(fù)實驗
請回答以下問題:
(1)用游標卡尺測量遮光片的寬度d,卡尺數(shù)如圖所示,則d = cm。
(2)該同學(xué)根據(jù)以上實驗可以求出滑塊經(jīng)過兩個光電門時的速度,其表達式是
V1=_________________ V2=__________________(用直接測得的物理量字母表示)
(3)該同學(xué)根據(jù)以上實驗可以求出滑塊經(jīng)過兩個光電門這段位移的加速度,其表達式是a= (用直接測得的物理量字母表示)
(4)該同學(xué)通過實驗得到了一組數(shù)據(jù)(見下表),請你在坐標紙中做出a-h圖像,從圖像中得到a與h的關(guān)系是:_______________________________________.
(5)該同學(xué)由以上關(guān)系下結(jié)論說:在質(zhì)量不變的情況下,滑塊的加速度與所受合外力成正比,該同學(xué)的依據(jù)是 .
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(08年姜堰市第二中學(xué)三模)(10分)同學(xué)們知道,將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
(1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢約為1V。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是: (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。
(2)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A. 電流表A1(量程為0~0
B. 靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D. 滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E. 滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F. 電阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng)選擇的器材是 (填器材前的字母代號)。
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路。
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(08年姜堰市第二中學(xué)三模) (3-4模塊) (3分) 一列向右傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示。波速大小為0.6m/s,P質(zhì)點的橫坐標x = 0.96m。波源O點剛開始振動時的振動方向__▲___(填“y軸正方向”或“y軸負方向”),波的周期為___▲___s。從圖中狀態(tài)為開始時刻,質(zhì)點P經(jīng)過__▲__s時間第二次達到波峰。
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(08年姜堰市第二中學(xué)三模)M、N為正點電荷Q的電場中某直線上的兩點,距Q的距離如圖所示,一試探電荷q在Q的作用下沿該直線由M向Q做加速運動。下列相關(guān)說法中正確的是
A.試探電荷q帶正電
B.試探電荷q在N點的電勢能比在M點的電勢能大
C.試探電荷q在N點的加速度是在M點加速度的4倍
D.N點電場強度是M點電場強度的2倍
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