【題目】物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)，當(dāng)撤去某個力而其他兩個力保持不變時，下列說法正確的是（ ）

A.物體可能繼續(xù)做勻速直線運動

B.物體可能保持靜止

C.物體可能做勻變速曲線運動

D.物體可能做變加速直線運動

【答案】C

【解析】

ABD．物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)，如果其中的一個力突然消失，剩余的兩個力的合力與撤去的力等值、反向、共線，合力恒定不變，不可能做變加速直線運動和勻速直線運動，也不可能靜止，故ABD錯誤；

C．若這個力撤去前，物體在做勻速直線運動，且這個力與速度方向不在同一條直線上，撤去這個力后，合力也與速度不在同一直線上，物體做曲線運動，合力為恒力，物體做勻變速曲線運動，故C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣粗糙的軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接，半圓形軌道的半徑R＝0.4 m，在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場線與軌道所在的平面平行，電場強度E＝1.0×104 N/C。現(xiàn)有一電荷量q＝＋1.0×10－4 C，質(zhì)量m＝0.1 kg的帶電體(可視為質(zhì)點)，在水平軌道上的P點由靜止釋放，帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C，然后落至水平軌道上的D點。取g＝10 m/s2。試求：

(1)D點到B點的距離xDB；

(2)帶電體在從P開始運動到落至D點的過程中的最大動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=4.0kg的一只長方體形鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右運動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.20．這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量為m=1.0kg的木塊恰好能沿箱的后壁向下勻速下滑，木塊與鐵箱間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.50．求水平拉力F的大�。ㄈ=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（　�。�

A.電勢等于零的物體一定不帶電

B.電場強度為零的點，電勢一定為零

C.同一電場線上的各點，電勢一定不相等

D.負(fù)電荷沿電場線方向移動時，電勢能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q 是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（　�。�

A. 三個等勢面中，a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時電勢能較大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運動的速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A.速度越大，加速度也越大
B.速度變化越快，加速度一定越大
C.加速度增大，速度一定增大
D.加速度的方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑細(xì)桿豎直固定在天花板上，定滑輪A、B關(guān)于桿對稱，輕質(zhì)圓環(huán)C套在細(xì)桿上，通過細(xì)線分別與質(zhì)量為M、m（M＞m）的物塊相連．現(xiàn)將圓環(huán)C在豎直向下的外力F作用下緩慢向下移動，滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦忽略不計．則在移動過程中（　�。�

A. 外力F不斷增大

B. 桿對環(huán)C的作用力不斷增大

C. 桿對環(huán)C的作用力與外力F的合力不斷增大

D. 桿對環(huán)C的作用力與外力F的合力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某種種介質(zhì)中，S1、S2處有相距4m的兩個波源，沿垂直紙面方向做簡諧振動，其周期分別為T1=0．8s和T2=0．4s，振幅分別為A1=2cm和A2=lcm，在該介質(zhì)中形成的簡諧波的波速為v=5m/s．S處有一質(zhì)點，它到S1的距離為3m，且SS1⊥S1S2，在t=0時刻，兩波源同時開始垂直紙面向外振動，試求：

（1）t=0時刻振動傳到S處的時間差；

（2）t=l0s時,s處質(zhì)點離開平衡位置的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某質(zhì)點運動的v﹣t圖像，請回答：

（1）質(zhì)點在圖中各段的速度如何變化？
（2）在0～4s內(nèi)、8s～10s內(nèi)、10s～12s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少？

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