如圖5-4-7所示，兩個(gè)軌道均光滑，它們高度相同，讓質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體分別沿軌道由靜止開始從頂端運(yùn)動到底端，求：兩個(gè)物體在運(yùn)動過程中重力勢能的變化量及重力對物體所做的功.

圖5-4-7

重力對兩個(gè)物體均做正功，所做的功W=mgh.


解析:

可以由重力勢能的概念以及重力做功與物體重力勢能變化間的關(guān)系進(jìn)行討論求解.

由重力勢能的定義式知：兩個(gè)物體在運(yùn)動過程中的重力勢能均減少，且減少量ΔEp=mgh.

由功的定義式可知，重力對兩個(gè)物體均做正功，所做的功W=mgh.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-4-7所示，變壓器的原線圈及兩個(gè)副線圈的匝數(shù)比為n1∶n2∶n3=4∶2∶1，所連接的三個(gè)燈泡消耗的電功率相同，則流過每個(gè)燈泡的電流之比I1∶I2∶I3=_________，每個(gè)燈的電阻之比為R1∶R2∶R3=_________.

圖5-4-7

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-4-7所示，與理想變壓器相連的四只燈泡相同，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為3∶1，接在副線圈上的三只燈泡正常發(fā)光。則對于串聯(lián)在原線圈上的燈泡A（　　）?

圖5-4-7

A.比正常發(fā)光時(shí)的亮度更大

B.也能正常發(fā)光?

C.比正常發(fā)光時(shí)的亮度更暗

D.無法判斷其亮度情況?

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-4-7所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角為θ，置于水平地面上，當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面體的粗糙斜面勻速下滑時(shí)，斜面體仍靜止不動.則（    ）

圖5-4-7

A.斜面體受地面的支持力為Mg

B.斜面體受地面的支持力為（m＋M）g

C.斜面體受地面的摩擦力為mgcosθ

D.斜面體受地面的摩擦力mgsin2θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)小球固定在一根長為L的桿的兩端，繞桿上的O點(diǎn)做圓周運(yùn)動，如圖5-4-7所示.當(dāng)小球1的速度為v1時(shí)，小球2的速度為v2，則轉(zhuǎn)軸O到小球1的距離是(    )

圖5-4-7

A.           B.            C.        D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-4-7所示，光滑水平面OB與足夠長粗糙斜面BC交于B點(diǎn)．輕彈簧左端固定于豎直墻面，現(xiàn)將質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn)，然后由靜止釋放，滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面，上升到最大高度，并靜止在斜面上．不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失；換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧到相同位置，然后由靜止釋放，下列對兩滑塊說法正確的是(　　)．

A．兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度相同

B．兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C．兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程克服重力做的功相同

D．兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程機(jī)械能損失相同

圖5-4-7

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