17.如圖所示,在某娛樂(lè)比賽項(xiàng)目中,選手通過(guò)助跑,趴在手中的塑料盆上,從水平木板的起點(diǎn)線AB開(kāi)始滑行,過(guò)了終點(diǎn)線CD且又不落入水中才算贏,某選手和盆以速度5m/s從起點(diǎn)線位置M出發(fā),恰好能過(guò)終點(diǎn)線到達(dá)位置N,線AB與CD間距離L=10m,終點(diǎn)線CD離水面的水平距離為d=1.5m,人在盆中相對(duì)盆靜止不動(dòng),人和盆的總質(zhì)量m=80kg.
(1)求滑行過(guò)程中盆的加速度大小;
(2)求盆與木板間的摩擦力大小;
(3)若從M位置開(kāi)始用F=260N的恒力將靜止的盆(選手坐在盆中)沿虛線向前推出,2s后撤去推力,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明人是否會(huì)落入水中,已知盆底面半徑R=0.3m,盆底面的圓心超出木板就會(huì)落入水中.

分析 (1)從M到N,人和盆一起做勻減速運(yùn)動(dòng),已知初速度、末速度和位移,根據(jù)速度位移公式求解加速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律求摩擦力的大。
(3)人和盆先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求得兩個(gè)過(guò)程的加速度.由速度公式求得撤去推力時(shí)的速度,由速度位移公式求勻減速滑行的位移,根據(jù)總位移判斷即可.

解答 解:(1)從M到N,人和盆一起做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為 a1=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2L}$=$\frac{{5}^{2}}{2×10}$=1.25m/s2
(2)由牛頓第二定律可得:
盆與木板間的摩擦力大小 f=ma1=80×1.25N=100N         
(3)勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程,有:F-f=ma2
得 a2=2m/s2
撤去推力時(shí)的速度為 v=a2t=2×2=4m/s
勻加速的位移為 x1=$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×2×{2}^{2}$=4m
勻減速到停止的位移為:x2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}$=$\frac{{4}^{2}}{2×1.25}$=6.4m
總位移:x=x1+x2=10.4m
盆底面圓心距離水面的水平距離:△x=0.8m,因此不會(huì)落入水中.
答:
(1)滑行過(guò)程中盆的加速度大小是1.25m/s2
(2)盆與木板間的摩擦力大小是100N;
(3)不會(huì)落入水中.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是理清人的運(yùn)動(dòng)情況,知道加速度是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的橋梁,在動(dòng)力學(xué)問(wèn)題中是必求的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示是人類最早發(fā)明的自行車,其腳踏板與前輪同軸,前輪半徑為3R,后輪半徑和腳踏板轉(zhuǎn)軸的半徑均為R,當(dāng)人踩腳踏板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自行車前進(jìn)的速度為ωRB.自行車前進(jìn)的速度為$\frac{3}{2}$ωR
C.后輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為3ωD.后輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在豎直平面內(nèi)固定一個(gè)半圓形軌道ABC,半徑為R,如圖所示,A、C兩點(diǎn)的連線水平,B為軌道最低點(diǎn).其中AB部分是光滑的,BC部分是粗糙的.有一個(gè)質(zhì)量為m的乙物體靜止在B處,另一個(gè)質(zhì)量為4m的甲物體從A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,甲物體運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)為與乙物體發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后結(jié)合成一個(gè)整體,甲乙構(gòu)成的整體滑上BC軌道,最高運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),OD與OB連線的夾角θ=60°.甲、乙兩物體可以看作質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,求:
(1)甲物體與乙物體碰后的瞬時(shí)速度及在碰撞過(guò)程中乙物體所受到的沖量.
(2)甲物體與乙物體碰撞后的瞬間,甲乙構(gòu)成的整體對(duì)軌道最低點(diǎn)的壓力.
(3)甲乙構(gòu)成的整體從B運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中,摩擦力對(duì)其做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一輛小汽車以12m/s的速度勻速行駛,當(dāng)車頭距路口停車線18m,時(shí),綠燈還有3s時(shí)間將熄滅,司機(jī)因經(jīng)驗(yàn)不足而剎車.在這3s內(nèi),汽車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.小車在這3s內(nèi)的平均速度為6m/s
B.小車剎車時(shí)的加速度大小為4m/s2
C.在綠燈熄滅時(shí),該車的車頭己越過(guò)停車線6m
D.至少應(yīng)提前0.4s剎車才能在綠燈熄滅前不超停車線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于離心運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.洗衣機(jī)脫水時(shí)利用了離心運(yùn)動(dòng)甩干衣服
B.直行的客車剎車時(shí)車內(nèi)乘客會(huì)因離心運(yùn)動(dòng)而向前傾
C.利用模子的高速旋轉(zhuǎn),趨于周壁的鋼水冷卻后形成無(wú)縫鋼管
D.在水平公路上轉(zhuǎn)彎的汽車速度過(guò)大,會(huì)因做離心運(yùn)動(dòng)而造成事故

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.在“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中,電池組的右端為正極,用筆畫線代替導(dǎo)線完成余下的電路連接.
(2)連接好電路,小明檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),開(kāi)始實(shí)驗(yàn).電壓表指針如圖2所示,其讀數(shù)為1.80V.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已在圖3坐標(biāo)紙上描繪出各點(diǎn),請(qǐng)作出電池組的U-I圖線.根據(jù)圖線,可得電池組的電動(dòng)勢(shì)E=3.00V,電池組的內(nèi)阻r=4.35Ω.(以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了測(cè)量一高樓的高度,某人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),在一根長(zhǎng)為l的繩兩端各栓一重球,一人站在樓頂上,手拿著繩上端無(wú)初速度的釋放兩球,使其自由下落,另一人在樓下測(cè)量?jī)汕蚵涞氐臅r(shí)間差△t,即可根據(jù)l、△t、g得出樓的高度(不計(jì)空氣阻力).
(1)從原理上講,這個(gè)方案是否正確?
(2)從實(shí)際測(cè)量看,你估計(jì)最大困難是什么?
(3)若測(cè)得l=10m,△t=0.4s,g取10m/s2,則樓高多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,將一個(gè)正方形導(dǎo)線框ABCD置于一個(gè)范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與其平面垂直. 現(xiàn)在AB、CD的中點(diǎn)處連接一個(gè)電容器,其上、下極板分別為a、b,讓勻強(qiáng)磁場(chǎng)以某一速度水平向右勻速移動(dòng),則穩(wěn)定后( 。
A.ABCD回路中沒(méi)有感應(yīng)電流
B.A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高
C.電容器a、b兩極板分別帶上正電和負(fù)電
D.Uba<UDA=UCB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,光滑水平面上A、B兩小球沿同一方向運(yùn)動(dòng),A球的動(dòng)量4kg•m/s,B球的質(zhì)量1kg,速度為6m/s,已知兩球相碰后,A球的動(dòng)量減為原來(lái)的一半,方向與原方向一致.則( 。
A.A球的質(zhì)量可能為0.4kgB.A球的質(zhì)量可能為0.5kg
C.A球碰撞后的速度不可能為4m/sD.A球碰撞后的速度不可能為10m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案