A. | 當(dāng)t=4.5s時(shí),A、B開始分離 | |
B. | 當(dāng)t=3s時(shí),A、B開始分離 | |
C. | A、B分離之后做加速度不同的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 |
分析 在最開始時(shí),A與B是一起向右運(yùn)動(dòng)的,所以A與B的速度是相同的;由于FA逐漸減小,A、B剛好分離的狀態(tài)就是A與B的加速度相同,而后A的加速度就小于B的加速度,直至為0后又反向加速.所以A、B剛要分離時(shí),有aA=aB,且A,B間的彈力為0
解答 解:對(duì)于A、B整體據(jù)牛頓第二定律有:FA+FB=(mA+mB)a
設(shè)A、B間的作用為FN,則對(duì)B據(jù)牛頓第二定律可得:FN+FB=mBa
解得:FN=${m}_{B}\frac{{F}_{A}+{F}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}-{F}_{B}$=6-2tN,
當(dāng)t=4s時(shí)FN=0,A、B兩物體開始分離,此后B做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而A做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=4.5s時(shí)A物體的加速度為零而速度不為零.t>4.5s后,A所受合外力反向,即A、B的加速度方向相反.可知B、D正確,AC 錯(cuò)誤.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 考查連接體問題,會(huì)選擇研究對(duì)象并對(duì)其受力分析,明確兩物體分離的力學(xué)特征是兩者彈力為0.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v<7.9 km/s | B. | 7.9 km/s<v<11.2 km/s | ||
C. | 11.2 km/s<v<16.7 km/s | D. | v>16.7 km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{1+\sqrt{{a}^{3}}}$ | B. | $\frac{1}{1-\sqrt{{a}^{3}}}$ | C. | $\frac{1-\sqrt{{a}^{3}}}{1+\sqrt{{a}^{3}}}$ | D. | $\frac{1+\sqrt{{a}^{3}}}{1-\sqrt{{a}^{3}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)S閉合的瞬間,兩電流計(jì)將同時(shí)發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn) | |
B. | 開關(guān)S閉合的瞬間,僅電流計(jì)G1發(fā)生明顯地偏轉(zhuǎn) | |
C. | 開關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后,兩電流計(jì)均有明顯不為零的恒定示數(shù) | |
D. | 電路穩(wěn)定后再斷開電鍵S,此后的短時(shí)間內(nèi),G1的指針將向右偏轉(zhuǎn),G2的指針將向左偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車的加速度比乙車的加速度小 | B. | 乙車出發(fā)時(shí)甲車已經(jīng)前進(jìn)了15m | ||
C. | 乙車出發(fā)時(shí)甲車在乙車之后40m處 | D. | 相遇前甲、乙兩車的最遠(yuǎn)距離為40m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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